凤凰镇中心小学推进义务教育均衡发展工作汇报(20XX年
11)高平镇中心小学义务教育均衡发展汇报为了积极推动新《义务教育法》实施,全面落实教育优先发展战略,依法推进义务教育均衡发展,努力办好让人民群众满意的教育,学校领导、教职工上下团结一心,在抓好本职教育教学工作的同时全力做好义务教育均衡发展工作,取得了很好效果
现就各项任务完成情况向各位领导汇报如下:一、学校基本情况高平镇中心小学始建于1930年,是一所六年制完全小学,学校占地面积9990平方米,校舍建筑面积4366平方米,有教学楼、宿办楼、综合楼各一栋,设有交互式电子白板室、多媒体室、微机室、音体美活动室等14个多功能教室,藏书10200册,教师人手一台电脑,接入校园局域网,实现办公自动化,安装了校园监控系统,校园广播等,各类教学设施配备齐全,教师教学办公条件优越,学生学习环境优美,为全面实施素质教育提供了有力的保障
现有教学班13个,在校学生530名,教职工33人,专任教师27人,学历合格率100%,市级学科带头人3人,市县级骨干教师8人
近年来,学校以“一切为了师生的主动发展,让教育与生命融合精彩人生”的办学理念,积极走校园文化引领学校发展之路,围绕“品学兼优,勤劳朴实”的明德“全人教育”理念,大力开展经典诗文诵读活动,各班设有图书柜,学习园地,手抄报专栏,定期开展竞赛活动,充分发挥校园文化长廊的主导作用,培养师生良好的学习习惯,促进书香校园健康发展,深层次挖掘学生能力培养,寻求高效课堂的有效途径,突出学生的学习兴趣,丰富学校教育内涵,校本、班本课程开发实效显著,在南塬片进行了展示交流,发挥了中心校的示范引领作用,走出了自己的课改特色之路
二、学校在义务教育均衡发展督导评估中所做的工作第1页共3页学校以教育资源均衡、教师队伍均衡、受教育机会均衡、教育特色鲜明作为发展宗旨,在扎实推进义务教育均衡发展的工作中,我