研究室临检主管技师绩效考核指标序号KPI指标定义评分计算标准信息来源1临检项目进度计划完成率临检项目实际进度目标完成数÷临检项目进度计划完成数×100%1）=目标值，得100分2）比目标值每降低%，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算临检项目进度记录2临检项目按计划完成率当期实际完成的临检项目数÷当期计划完成的项目数×100%1）=目标值，得100分2）比目标值每降低%，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算临检项目验收记录3室内质控管理的规范性临检过程中出现室内质控违规操作的次数1）=目标值，得100分2）比目标值每提高次，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算违规操作记录4质控检查的准确性存在质量问题，但是由于工作失误没有检查出来的次数1）=目标值，得100分2）比目标值每增加次，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算质量记录文件第2页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共4页5质量失控上报的及时性质量失控上报延迟的天数1）=目标值，得100分2）比目标值每延迟天，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算质量失控处理记录6质控分析报告完成的及时性质控分析报告完成延迟的天数1）=目标值，得100分2）比目标值每延迟天，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算质控分析报告7临检报告完成的及时性临检报告完成延迟的天数1）=目标值，得100分2）比目标值每延迟天，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算临检报告确认单8教学任务完成率实际完成教学总时数÷计划教学任务的总时数×100%1）=目标值，得100分2）比目标值每降低%，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算教学记录9临检技术资料档案管理的规范性临检技术资料档案出现差错、遗漏、损坏的次数1）=目标值，得100分2）比目标值每提高次，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算临检技术资料档案10临检技术资料整理归档的及时性临检技术资料整理归档延迟的天数1）=目标值，得100分2）比目标值每延迟天，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算临检技术资料档案第3页共4页第2页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共4页11技术资料的保密情况发生技术资料泄密情况发生的次数1）=目标值，得100分2）比目标值每提高次，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算12设备维护的规范性由于设备维护工作失误造成影响工作的次数1）=目标值，得100分2）比目标值每提高次，减分，累计最低至50分设备维护运行记录13相关统计资料上报的准确性相关统计资料中出现差错、遗漏的次数1）=目标值，得100分2）比目标值每增加次，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算统计资料14相关统计资料上报的及时性统计资料上报延迟的天数1）=目标值，得100分2）比目标值每延迟天，减分，累计最低至50分3）介于其中按线性关系计算签收确认单15合理化建议提出并被采纳的数量对临检工作相关流程和管理制度提出合理化建议并被采纳的数量1）=目标值，得100分2）比目标值每提高条，加分，累计最高至120分3）介于其中按线性关系计算合理化建议报告序号GS指标解释考核主体、信息来源1临检标准操作程序编制的合理性能够结合医院的实际和行业政策的要求，制订附和医院实际，可操作性、执行性强的标准操作规范，对日常工作有很强的指导意义直接领导、标准操作程序第4页共4页第3页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共4页2临检报告的质量能够如实、准确的反应临检结果直接领导、科研报告3质控分析报告的质量能够对出现的质控问题进行深入、细致的分析，找出原因，并提出针对性的意见和建议，为领导决策提供很强的支持作用直接领导、质控分析报告4能不断的学习运用新知识、新技术、掌握新的技能，检验水平有明显提高直接领导、第三方调查报告5临床检验技术资料的质临床检验专业技术资料文件评审结果专业技术资料评审结果6教学质量教学受到听课者的接受喜欢程度、课件质量、讲课技能科教办、教学质量调查序号否决性指标指标解释考核主体、信息来源1临检事故情况（一票否决）由于非客观原因发生临检事故直接领导
