第1页共6页学校老师培训方案姓名：XXX学校：XXX时间：XXX学校老师培训方案一、指导思想：以邓小平“三个面对”教育思想和科学进展观为指针，结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高老师综合素养与专业水平，服务于课程改革，培育终身学习和创新能力的新型老师队伍，着力构建学习型的老师组织。二、总体目标：1、提高思想政治素养、职业道德水准，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。2、以新课程标准的实施为切入点，促进全体老师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。3、加强教研活动的开展，提高教育教学科研能力，增强创新意识和自我进展能力。4、建立健全有效合理的机制，实施“青蓝工程”，加强青年老师培训，促进青年老师尽快成为“青年骨干老师”。5、以教育科研改造课堂教学，引导老师向学术型、科研型的转变。三、具体目标任务及措施：（一）老师全员培训：目标：通过培训，提高全体老师思想政治素养、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体老师教育理论、教育方法、教学手段的转变。内容：政治思想与师德教育。方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动（力求结合学校实际，为提高老师实施素养教育的能力服务）。时间安排：每周周前会议政治学习10分钟。职能部门：校长室、大队部。（二）新课程标准培训：目标：进一步领悟课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助老师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使老师能以此为依据，在对教材进行充分分析和讨论的基础第2页共6页上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。内容：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培训学习材料等。活动形式：以学科组为单位集中学习与自学相结合。时间：每周业务学习、各教研组活动时间。（三）老师信息化培训：目标：要求老师实现“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时老师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。方式：1、定期开展老师电脑知识及实际操作的培训。2、实行定期练习及考核的办法相结合。（四）老师读书活动：目标：要求40周岁以内的老师每月读两本书；40周岁以上的老师每月读一本书。内容：优秀学科书籍。方式：老师自学与集体组织相结合，并组织读书沙龙、读书征文、“书走动”起来等活动调动老师读书的积极性。（五）教研与科研活动：目标：通过教科研活动的开展，全体老师中的学科带头人、教育教学能手要占老师总数的10﹪—15﹪，骨干老师要占老师总数的60﹪，中青年老师参加课题讨论的达到50﹪，中青年老师要熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。内容：1、每学期集中组织老师集体学习各科《课程标准》、《教学常规》及有关的教育教学理论的文章等（不少于15次）。2、继续加强校内、外教研活动，坚持老师要走出去、请老师走进来的教学活动。3、开展“人人上一堂好课”的活动，组织一次全校性的教学评优活动。4、每学期组织一次教学开放日和教学轮岗活动。每次活动时家长、老师参加听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高教育教学水平。第3页共6页5、继续开展校级优质课、优秀论文、说课、评课等教学竞赛活动，每学期举办一次教学常规展览活动，提高教研活动质量。活动方式及时间安排：1、每学期开学前，实行集中学习与自学相结合的方式进行内容的学习。2、定期与不定期地开展教研活动，方式：集体与分学科相结合。3、每学年进行优秀论文、经验总结、优秀教案评选。4、每学年举办优质课竞赛。5、组织老师参加各级各类论文评比。（六）学历教育培训：目标：要求专任老师中大专以上学历达90﹪，本科学历达30﹪；同时要加大力度，引进和培育英语及艺体等学科老师，实现各学科老师比例合理分配。方式：自我进修。四、组织机构：组长：曾石发副组长：王志庆林涛成员：钟武松段鹏琼肖鲁陈庆云谢文海谢润龙曾福海承担的任务：1、肖鲁负责老师的师德师风的培训...
