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唱红歌活动总结“唱红歌旋律,做阳光少年”演唱会活动总结2012年10月11日我年级组织了“唱红歌旋律,做阳光少年”演唱会,自始至终受到了学校各级领导的大力支持,学校要求本次活动要以活动为载体,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,形成弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精的热潮。在活动中各中队积极参与,表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能。现将本次比赛活动总结如下:一、组织得力,准备充足。“唱红歌旋律,做阳光少年”比赛从九月下发通知开始,各中队积极组织、排练节目。既要保证日常教学,又要组织准备节目,他们做到了学习和节目两不误,利用业余时间编排了很多切合各中队实际的、反映队员心声的节目。二、全员动员,积极参与。本次比赛参与人数多、形式内容丰富,充分表现了队员们的参与意识和团队合作精神。一年级《小松树》,二年级合唱《少年少年,祖国的春天》、三年级的《春天在哪里》等等,用婉转的歌喉、洪亮的声音表达了少先队员希望祖国永远繁荣、昌盛、文明、富强的心声和对祖国美好的祝愿。三、排练认真,顾全大局。各中队在不影响正常教学的情况下,积极排练节目。他们利用业余时间,认真排练,虚心学习,使节目都具有了较高的水准。四、表演精彩,深受好评。在各位老师的精心指导和各中队的充分准备下,精彩的节目博得了学校领导和队员们的阵阵掌声,充分展示了队员们的文艺才能。通过本次活动的开展,增加了团队凝聚力和向心力,展现了各中队的组织能力,使队员们的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定的成绩,收到了良好的效果。第二篇:唱红歌活动总结宋沟小学唱红歌活动总结第1页共7页2017年5月23日下午,我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动,全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式,精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放,唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符,尤其是对广大的小学生,更应该大力倡导开展唱红歌活动。一、唱红歌的重要性:红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明,空洞说教式的思想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐,把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来,才能收到令人满意的效果。红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就是一个动员令,是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场,他们不怕流血牺牲,把“大刀向鬼子头上砍去”;在和平年代,小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习,天天向上”,努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。小学是基础教育,也是教育的基础。对学生未来成为一个什么样的人具-118、《没有共产党就没有新中国》19、《社会主义好》20、《团结就是力量》21、《我们走在大路上》三、活动方案:(一)、活动主题“唱红歌、颂经典”(二)、指导思想通过学唱红色经典革命歌曲,对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生提升人生境界,树立远大第2页共7页理想,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;通过学唱红色经典革命歌曲,提高学生的艺术修养,建设“求真、求善、求美”的校园文化,为学生的健康成长营造良好的育人环境,推动和谐校园建设。(三)、活动要求各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱好歌,充分展示当代小学生热爱社会主义的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。(四)具体安排:1、时间:2017年4月21日,开始宣传,练习唱2、时间。2017年5月23日,开展“唱红歌、颂经典”活动。“唱红歌、颂经典”活动举办,增强了全体师生的凝聚力、-34-第三篇:唱红歌活动总结**乡...

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