第1页共5页编号：_____“大手牵小手走进孤儿院”团日活动策划书学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）“大手牵小手走进孤儿院”团日活动策划书一、活动简介尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财宝，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富高校生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培育同学们的爱心,推动校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。二、活动目的大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓舞他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代高校生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。活动时间：xx年12月5日（星期六）活动地点：衡阳市社会福利院活动主办方：南华高校设计与艺术学院环艺091班活动协办方：衡阳市社会福利院活动承办：南华高校设计与艺术学院环艺091班三、活动特点1．参加人群：设计与艺术学院环艺091班同学（以自愿形式报名）儿童福利院的同学2．活动方式：⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）⑵开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一写沟通）⑶dv协会对活动拍摄，之后在校内展映⑷在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助(5)活动开展：到福利院后，具体分工，组织一部分人打扫卫生，一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。第2页共5页1到达福利院后，各自分配工作，打扫卫生。2打扫完卫生，和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊，亲子游戏。3玩完游戏，我们交小朋友唱歌，还可以点名叫人起来唱。主动的，唱得好的还有礼物可以收。4到了中午可以和小朋友一起用餐，我们的自带，假如小朋友需要午睡，我门就自己搞一个小活动，假如不用，就教小朋友写字画画。5到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。8注意事项：在活动中要注意儿童的安全问题，由于是访问活动，各位参加的者的午餐自备，还有准备给小朋友的礼物要和福利院的管事联系，问清楚可不可以带四、活动流程（一）活动前期准备1．联系好参加活动各主办承办方，确定活动的开展及内容2．在我校发出通知，组织报名3．安排好活动的场地4．作出人员统计，调查好来回路线（二）活动实施阶段1．参加活动人员于12月5日12:30点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院2．场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量）4．慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活5．dv社团对儿童福利院作一些系统的采访。6．联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生7．在活动地点集合后同学们统一离开（三）活动后期阶段1．制作剪辑dv带2．安排出有多媒体设备的教室展映dv作品第3页共5页五、活动预算1．游戏工具：两校方自行准备2．我校同学交通费用：来回公交车2~4元3．慰问品：同学们自带同意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品六、工作人员安排活动负责人：环艺一班团支部活动各工作人员：团支部各干部策划负责人：晁志敏“大手牵小手走进孤儿院”活动策划书第4页共5页第5页共5页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
