第1页共4页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共4页激励的另类方式在现代企业,有效地激励部属已渐成各级领导者不得轻忽的管理工作
当您看见员工的优秀表现,想表达您对他的肯定或鼓励时,您也可以依据员工的发展阶段,视其不同需求,给予不同方式的激励与肯定
在这样一种领导模式里,肯定部属即应先判别出部属目前处于何种发展阶段之中,然后再用不同的方式激励
以下所述是四种发展阶段的概述,以及这四种发展阶段中的部属们所需的激励方法
热忱的初始者任何人在刚接手一份新工作时必定从这个阶段开始
这时候,他对每件事情都充满新鲜感,因此热心、积极,对每件事情都表现出极高的学习意愿,是此阶段人最大的特色
从发展阶段来看,如果您的部属是属于热忱的初始者,因为他的学习意愿已经非常高,所以身为主管的您不需要再给他太多的鼓励或赞美;相反地,因为这时他最缺乏的是专业知识与工作技巧,因此他最迫切需要的是您的指导——告诉他如何把工作做好、让他见习观摩何谓好的表现
激励的方法:对这样的部属而言,最有效的激励就是给予他明确的工作指导
因为这些员工刚投人工作不久,对于工作现况所知实在有限,因此您的解说愈详细、对他的指导愈频繁,他的工作意愿愈高,绩效表现也随之日渐佳境
当然,一旦他们开始进入情境的时候,他们对工作本身也渐渐产生问题,意愿开始动摇
身为主管的您,如果发现部属正面临此种困境,经常关心他的进度,提供明确的解说,是激励这些部属的最好方法
他们需要详尽的解说、明确的指示,更需要您的关爱
x3772x梦醒的学习者“蜜月期”一旦结束之后,各类病兆便相继在这个阶段蹦出
这时候因为原先对工作的新鲜感已然消失,而且对工作进一步了解之后又发现自己的专业能力仍有待磨炼,原来对工作与未来的憧憬,一下间落差很大
虽然大多数身陷在此阶段的第2页共4页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无