2024-2024八年级地理上册教学反思VIP免费

2024-2024八年级地理上册教学反思老师这个职业曾经让无数人仰慕、尊重，并给予了很多美誉，“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”“一日为师，终身为父”，如今，这些称呼好像离老师这个职业越来越远，也让我们这些当老师的心里很是矛盾和无耐。从小立志要当一名人民老师的我，现在依旧在坚持着这一份梦想，哪怕这条路上充满了荆棘，哪怕常常被他人误解，依旧磨灭不掉我的这份追求。记得我的导师曾经告诫我们：“既然选择了就要努力做到优秀”。假如你每天按部就班，一成不变的教学，那你只能算做一个“教书匠”，永远成不了名师，只有在教学中不断的反思，不断的讨论，最终才有可能成为一个专家型的老师。为此，我在近几年的工作中，一直在反思自己，反思过去，一点一滴的改正教学中走过的弯路，努力做到更好。上学期我的教学任务是初二年级的中考冲刺，总结上学期的每周反思，可以得出以下几个主要问题和改进的措施：一、第一轮复习速度过快，基础不牢在复习七年级内容的时候，每个班级都存在着缺书现象，最多的班级有一半的同学没有书，可能是同学对地理学科中考的重要性还没有意识到，强调多次借书也没有成效，而七年级上册内容又比较复杂，特别是第一章“地球和地图”部分，是学校地理最抽象、最难理解的内容，在没有课本的情况下，复习很难进行。由于本人的教学经验不足，为了赶进度，囫囵吞枣、走马观花一样弄得好多同学没有收获，复习的效果不明显。对此，本人觉得在以后的中考第一轮复习中，抓基础、讲重点，放慢复习的速度，让大多数同学都能有所收获。特别是针对有关“地球和地图”的内容，有针对性的多练、多讲。二、地理学习的方法和技巧欠缺地理学科与其它学科的性质有很大不同，它即有自然学科的特点也有社会学科的特点，因此它的学习方法也有别于其它学科。而同学一般听从家长和其它老师的建议，以为只要考试前背一背，地理就能考高分，这种思想严重误导了同学，使同学在平常的学习中不能仔细对待，更谈不上如何去掌握地理学习的方法和技巧。因此，在以后的教学中，要不断的强调地理学科的重要性，调整同学的学习态度，在学习地理的过程中，让同学逐步掌握第1页共3页读图分析法、比较法、归纳演绎法等常用的地理学习方法，加强读图分析题的练习，通过典型图文拓展知识，“一图多解”等强调读图、析图、用图的重要性。在试题讲解过程中，加强答题技巧的训练，让同学“学会”的同时，还要“会学”、“会用”、“会迁移”，真正做到学以致用，学习对生活有用的地理。三、模拟考试中存在的问题反思“地理中考一模”之后，通过试卷讲评课并与同学的沟通得出存在以下问题：对潜能生的关注较少，成绩偏低同学较多，例如，考取个位数的同学需要及时关注；部分同学还是会背不会用，学习效果没有真正生成；答题技巧缺乏，答题态度不够端正，至少20%的同学综合题根本不看，更上谈不上做。因此，今年的复习过程中，提早做准备，首先要确定潜能生（有可能提高的同学）名单，每周抽取一定时间进行课外辅导，夯实基础，争取成绩有所突迫。其次，做练习的时候，指导同学运用答题技巧，如排除、比较、逆向检测等，平常就要提示同学，特别是基础差的同学，要仔细阅读每一道题目，通过一些例子，让同学知道，地理的综合题与数学等科目不一样，只要你仔细去看，仔细去做，就会有所收获，用此来逐步树立潜能生的信心。在教学工作中，没有反思就不会进步，更重要的是发觉存在的问题后，要及时的想办法改正，制定有针对性的改进措施，并仔细的贯彻下去。希望在不断的反思教学中，一点一滴的成长，努力朝自己的目标靠近。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！