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2024幼儿园教研计划书与2024幼儿园教育教学工作计划【范文】汇编VIP免费

2024幼儿园教研计划书与2024幼儿园教育教学工作计划【范文】汇编_第1页
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2024幼儿园教研计划书【范文】与2024幼儿园教育教学工作计划【范文】汇编2024幼儿园教研计划书【范文】一、指导思想.立足“以幼儿进展为本”的理念,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深化课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进老师的专业成长的过程中,促进幼儿的欢乐成长。二、工作重点与措施.1、组织老师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》,深刻理解其精神实质。同时,鼓舞各位老师进行大胆探究与实践,积累经验,相互沟通,使以儿童进展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高。2、本学期我组将结合我园具体工作安排,根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势,互帮互学,共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践,关注年轻老师的专业成长,关注幼儿与老师之间的互动,激励年轻老师的不断进步。3、发挥我年级组的团队合作精神,在年级组中形成沟通分享,互动反思的良好氛围。开展集体备课,分析教材,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的进展水平。4、开展班与班之间互相听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高我年级组老师专业水平和教育活动质量,提高活动成效及老师的自我反思和教育评价能力。第1页共12页5、重视班级环境创设,结合园本特色、班级主题活动进行环境创设,创设适合我年级组的特色文化环境,让幼儿积极参加环境创设,充分体现以幼儿为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值,为幼儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的兴趣点,从孩子的兴趣出发,创设富有班级特色的教育教学环境,开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动,促进我级段幼儿健康、欢乐地成长。6、结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培育幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识.。7、各班每月至少家园联系一次,平常利用多种手段与家长沟通,十月下旬召开家长会,十二月份开展“庆元旦家园共育”活动。第2页共12页2024幼儿园教育教学工作计划【范文】新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。二、不断挑战自我。一位理想的老师,应善于认识自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。三、善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥。四、充满爱心,受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。五、追求卓越,富有创新精神。老师应当是教育家,而不是老师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应该是一个不断探究、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。老师要制造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。六、勤于学习,不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀老师的基础。老师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的老师,很难给同学人格上的...

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