如何推进两学一做常态化制度化推进两学一做学习教育常态化制度化，必须紧密联系实际。要把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，不断增强党组织和党员四个意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。推进两学一做学习教育常态化制度化，必须坚持融入日常、抓在经常。要以理论学习中心组学习、民主生活会、三会一课等制度为主抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习，把两学一做作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态；选树先进典型，宣传践行两学一做优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐；坚持常抓不懈，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际两张皮等不良倾向。推进两学一做学习教育常态化制度化，要坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行；要教育引导广大党员按照四讲四有标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格；要坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题。党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘、进行党性体检，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题，不断改造自己，提高思想政治觉悟。推进两学一做学习教育常态化制度化，要抓住关键少数、抓实基层支部。首先从领导干部抓起，以上率下、层层推动，抓到支部、落到实处，把学党章党规、学系列讲话作为党委（党组）理论学习中心组学习的主要内容，纳入党支部三会一课等基本制度，以制度化保障常态化。领导干部要静心深学细悟、长期坚持，带动广大党员养成良好学习习惯、增强学习自觉。
