弘扬雷锋精神创建和谐校园倡议书范文[精选] (2)VIP免费

弘扬雷锋精神创建和谐校园倡议书[精选]弘扬雷锋精神，建设和谐校园一、指导思想本次活动以“三个代表”重要思想为指导，以促进学生的道德素质提高和良好行为习惯的养成，创建“和谐校园”、“节约型校园”为目标，以“弘扬雷锋精神，建设和谐校园”为主题，以“团总支组织、全员参与、立足三月、着眼常年、立足校内、面向校外”为标准，以“活动凝聚、教育引领”为方法，紧密结合学校实际，强化日常管理，规范学生行为，注重引导教育，扎实有效开展“学雷锋”活动。二、活动要求1.各团支部为单位组织召开团日活动。通过活动，让每位学生都要从思想上真正认识到开展本次活动的目的、意义和任务，要充分认识开展本次“学雷锋”活动在青年学生道德品质提高、行为习惯养成、健康人格塑造等方面的重要性和必要性。全体团员青年要统一思想，形成共识，发挥先锋模范带头作用，积极参加各团总支、团支部组织的各项活动。2、在实践中体验雷锋精神；3、从实际活动中了解雷锋精神的含义；4、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力；5、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦三、活动主题：“扬雷锋精神，建设和谐校园”四、活动口号：“爱护环境，从我做起”，“爱心走进敬老院”五、活动时间：2011年3月21日-2011年3月22日六、活动开始：一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的。1.了解雷锋1949年参加了儿童团，担任儿童团团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年初期，雷锋在该乡人民政府当任通信员，后被转移到XX县区委作公务员，也是雷锋第一次被评为工作模范。1957年2月8日，雷锋加入了中国共产主义共青团，后曾经参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，并多次被评为劳动模范和先进生产者。雷锋于1960年参军并加入中国共产党。被分到工程兵某部运输连四班当汽车兵。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的。”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”2.雷锋的精神是什么。（1）.奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。（2）.“钉子”精神雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。（3）.“螺丝钉”精神雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。（4）.艰苦奋斗精神雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。3.为什么要学习雷锋的精神。学习雷锋精神，我觉得首先要理解其精神实质。雷锋精神是什么。大而言之就是忠于国家、服务人民、奉献社会；小而言之就是爱岗敬业、助人为乐。所以，学习雷锋并不难，关键是要从小事、从现在、从身边做起，做到在搞好自身的学习、工作和生活的同时，关心他人利益，维护社会和谐。其次，学习雷锋精神每年要有规划和制度，不能够随意而为，流于形式。如果真的象有些小朋友所说“雷锋叔叔没户口，三月里来四月里走”，那就搞成了形式主义。“毫不利己，专门利人“雷锋是这样说的，更是这样做的。雷锋精神值得我们永远学习。4.雷锋是一个怎么样的人。雷...