第1页共4页【仅供参考】校内培训工作计划部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）校内培训工作计划1.强化师德，树立师表形象学高为师，德高为范。坚持把师德建设作为塑造教育良好形象的重要内容来抓，根据《中学校老师职业道德法律规范》以及优秀老师为榜样，仔细抓好师德建设工作。在老师中开展以“三爱”(爱教育、爱同学、爱自己)、“三全”(全面贯彻教育方针、全面推动新农村教育、全面提高教育质量)、“三让”(让社会满意、让家长放心、让同学成才)为主要内容的师德教育。通过召开座谈会、树立典型、请优秀老师作辅导讲座、进行师德师风问卷调查、加强考核等方法和途径，促使老师养成良好的职业道德，树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象，确立正确的世界观、人生观和价值观，依法从教，廉洁从教。2.全员读书，提高文化素养本学年要求每位老师自由选择至少一本教育著作阅读，提高自身的专业知识及文学素养，积极撰写教育叙事、典型案例、教学论文等，并及时将有关体会文章上交到教科室。3.立足校本，提升教学水平充分发挥备课组和备课组中那些实践经验丰富、理论水平较高的老师的带头示范作用，通过讲座、示范和研讨向其他老师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能，促进全体老师专业水平的提升。4.专家引领，优化培训效果努力做好“请进来”工作。针对老师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请学区、县专家、学者来校开展专题讲座与教学调研，对我校教学质量中的“瓶颈”进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制订对策措施，帮助老师解答疑难。5.注重落实，提高培训实效。(1)加强新课程课堂教学管理并对管理内容进行检查，做好各项检查记录及相关资料的收集。(2)以课题讨论为抓手，充分发挥各课题组的力量，积极开展活动，以提高老师讨论能力与水平，让课题讨论真正成为学校的进展，老师第2页共4页素养的提升与教学质量提高提供不竭的动力。第3页共4页第4页共4页感谢您的浏览！!仅供参考部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
