大汶河开发区贾戈小学开展“四德”主题活动倡议书大汶河教管办深入开展“孝行大汶河、家和万事兴”主题活动工作汇报各位领导:百善孝为先,尊老孝亲是中华民族的传统美德。为贯彻落实党工委“孝行大汶河,家和万事兴”专题会议精神,我们教育系统立即行动,精心部署,积极开展工作,现简要汇报如下:一、制定实施方案,层层召开动员会议10月20日下午,教管办立即召开全体教管办成员及全体校长、园长会议,全文传达党工委会议精神,专题讨论制定教育系统实施方案。大家各抒己见,积极献言献策,方案制定详实具体,切合实际,可操作性强。10月22日,全区中小学及教育幼儿园召开了师生动员大会,传达党工委专题会议精神,学习教管办实施方案,大力倡导,全面发动,动员大会群情激昂,催人振奋,为以后工作的展开作了强有力的舆论铺垫。二、加强组织领导,明确分工责任为加强对“孝行大汶河、家和万事兴”主题活动的领导,教管办成立了领导小组,由宿献杰任组长,贾文义任副组长。专门设立了办公室,安排四位同志主抓此事。其他教管办人员每人包靠一所学校,分工详细,责任明确。各学校高度重视,都成立了专门工作小组,由各位校长任组长,政教主任任副组长,各班主任为成员,各任课老师协助班主任分包学生,要切实把活动落到实处,取得实效。最后把活动开展的效果纳入学校年终考评。对敷衍、拖沓不作为者要追究失职责任。三、活动开展异彩纷呈,初见成效目前,大汶河教育系统“孝行大汶河、家和万事兴”主题活动已全面展开,初显成效:1.贾戈小学,剪纸社团展出“二十四孝图”剪纸作品,对学生进行孝道教育,在家长中也引发好评。2.担山小学,诵读经典《弟子规》,为了要求所有学生对《弟子规》熟读成诵,学校在每天下午第二节课后利用二十分钟的时间通过校园广播播放《弟子规》,全文朗读,学生跟读,此外,学校将《弟子规》全文及注释制成版面张挂在教学楼每层的走廊上面,供师生学习。3、为善小学,开展了每位学生为父母洗一次脚、晒洗一次被褥等活动。让孩子从中体会到了孝敬的过程。学校发给学生“孝心行动卡”,要求家长如实打分,填写反馈意见,真实评价孩子“孝敬父母”的情况。4.海龙学校,组织读一本孝道好书,,通过读书让师生了解孝道文化在中华传统文化中的重要地位,懂得尊老敬老是中华民族的传统美德。5、海龙幼儿园,搜集和编写了孝德文化方面的儿歌,教孩子们学说和背诵,有意识地给孩子们讲述孝道方面的经典故事,从小培养孩子们尊老、敬老的道德品质。6教管办印制了大量孝德文化方面的横幅,悬挂在各学校和社区,扩大了宣传,营造了氛围。7、教管办主动联系了大汶河敬老院,作为我们这次孝德教育实践活动的基地,今后还要组织师生开展一系列服务活动。孝德教育实践活动刚刚开始,成效喜人,但以后的路还很长,还有大量工作要做,今后重点加强以下几方面工作:一、进一步加大宣传力度,扩大宣传覆盖面,特别是要触动广大家长的心灵,让广大家长行动起来,做尊老孝亲的表率,给孩子做出榜样,家校共建互促,以推动活动的深入持久开展,巩固活动效果,构建尊老孝亲的社会主流价值观。广大教师在此次活动中起着中流砥柱的作用,一定要强化树德立人观念,以身作则,率先垂范,不可漠然置之,更不可说做不一,授人以柄。二、必须把孝德教育实践活动与学校德育工作密切结合,作为一项长期工作固定下来,建立长效机制。让一批批孩子一代代人永远沐浴在孝德文化的阳光里,继承传统美德,争当孝道儿女。三、社会评价、单位考核要配合,加大倾斜和支持力度,让尊老孝亲成为价值主流,行者光荣,逆者可耻。在师德考核、提拔、评优树先中实行一票否决制。四、下步主抓主内容概括为。“三进”“三评”“四个一”“三比赛”和“千人家访促孝行”。(一)“三进”就是推动孝道文化进学校、进讲堂、进家庭。1、孝道文化进学校。学校要安排以孝道为主的国学课,每周不少于30分钟。定期组织教师、学生读孝道文化书、讲孝道故事、写孝道文章等形式多样的孝道文化活动。2、孝道文化进讲堂。在开发区教育系统建立“国学文化讲堂”,开设孝道文化专题讲座,鼓励专长教师登台讲课,每年邀请...