2024-2024学年度下学期实验中学政教工作计划一、指导思想在新的一学期里，政教处的工作以党的十七大精神为指导，仔细贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。围绕学校工作可持续进展总体目标，以创建省级文明城市为契机，依靠全体教职工的通力协作下，树立以人为本的思想，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，不断增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，使学校政教工作跨上新台阶。二、工作重点：1、以“创建省级文明城市”为契机，以创建和谐学校、文明班级为平台，以在师生中深化校训“砺志、勤学、健身、报国”教育思想为载体,狠抓班级建设，狠抓同学行为法律规范教育，营造良好的同学文明风范，让养成教育模式成为实验中学亮点。2、大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，继续抓好感恩教育，培育同学知恩图报的美德，进一步做好同学政治思想教育。3、狠抓六类同学（进城务工农民子女、留守同学、单亲家庭同学、学习困难生、品行有缺点同学、心理有障碍同学）的管理与教育，促进全体同学健康进展。4、与团委配合进一步抓好“三结合”网络建设和同学会、团组织建设，开展实验中学“文明之星”竞选活动，有力配合学校整体工作。5、充分利用新闻媒体，加高校校德育工作宣传力度，展示学校育人成果。具体做好以下十个方面工作：环境卫生工作、安全保卫工作、纪律法制教育工作、校园文化建设工作、心理健康教育工作、班主任培训工作、同学干部队伍建设、同学文明行为习惯培育工作、协助完成学校中心工作。三、本学期政教工作思路与措施（一）健全制度约束人：根据新的形式进展要求，改进和健全学校德育工作规章制度。如：进一步完善《实验中学校园安全应急预第1页共4页案》法律规范学校在大型集会、突发事件应急处理制度。落实《实中同学必读》、《实验中学同学违纪处分细则》，以制度约束法律规范同学行为。完善与落实《实验中学班级量化细则》，加强班级常规管理。修订老师德育教育积分评价方案，有效促进德育教育的深化。1、抓好学习落实。继续学习《中同学守则》、《中同学日常行为法律规范》、《实中同学必读》等规章制度，在同学中大力宣传“五提倡、五禁止”（即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒），明确文明同学标准（即衣着干净、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关怀集体、热爱劳动），做到人人明白，个个自觉执行。2.抓好检查落实。实行领导值日、老师值日、同学值日制度。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设。政教处加强督促，对班级教室及清洁责任区打扫、班级布置等情况实施师生双轨检查，坚持检查评比，及时公布，充分利用公告栏、校园网站表扬先进，鞭策落后。3、抓好行为养成。各班要结合学习《中同学守则》、《中同学日常行为法律规范》的内容，抓紧、抓实一日常规，要教育同学从点滴做起，开学初，抓好乱抛纸屑、随地吐痰、校内用脚蹬墙、用脚踢栏杆等不良行为的纠正。4、加强德育工作队伍建设。充分利用老师评价的促进作用，扩大德育工作队伍，让每一位老师都参加德育教育工作。5、加强政教处处室工作人员管理。加强处室工作人员的师德师风学习，仔细执行处室考勤制度，落实处室人员职责，让每一个人各尽其能、各司其职，充分调动其积极性与主动性，团结协作共同做好处室各项工作。（二）深化教育引导人：针对目前未成年同学思想实际，进一步强化“欢乐工作室”的职能作用和老师引领作用，尤其是“六类”同学（留守同学、单亲生、学困生、品行有缺点同学、心理有障碍同学和进城务工子女），要耐心的倾注更多的爱心，给予他们更多的人文第2页共4页关怀。在真诚的师生沟通中，促进师生共同成长。在同学中着力提倡团结奉献精神，以正确的舆论引导同学健康成长。1、继续开展“构建和谐学校，争创优秀班级”主题教育活动。力争达到四个目标：一是建立诚信友爱、文明向上、宽松协调、充满活力的班级；二是建...
