小学教育教学管理制度为贯彻十六大精神,全面落实教育方针,学习“三个代表”,将我校的教育教学质量提高到一个新的台阶,同时让全体教师能在一个和谐的氛围中安心地工作,促使本校教学质量尽快达到区级中等水平,增强教师敬业精神,促进教师钻研业务,提高教学水平,强化学校管理,特制订本制度
一考勤工作学校严格考勤制度,加强教师考勤管理,学校每周由值周教师负责校内师生的考勤工作,做好详细记录,其具体要求如下:①每周一早自习学校进行国旗下的讲话,教师实行签到制,校会由班主任带队,值周教师对出勤情况做详细记录,迟到十分中三次以上者视为旷工一天,②周五教师离校实行签离制,时间不能早于2:00,提前离校着而未请假者,视为旷工半天,③完善请假手续,教师需请假者,首先向学校出示假条,请示审批,然后到值周教师处登记,未经同意者而私自离校或不到校者,视为旷工
④病事假累计达3天者扣考勤分1分,累计15天者扣3分,15天以上者年终不能评为优秀,旷工1天扣考勤分10分,(迟到早退每3次记一天缺勤,以上积分纳入年底教师考核
二教务方面1①严把教学质量关,教师向课堂40分要质量,加强教学管理,教师注意个人形象,做好学生的榜样示范作用,教学期间无特殊情况,教师不能随便离堂,拖堂
②加强班级管理,注意消化班级内部矛盾,做为班主任应及时处理班级内部突发事件,因处理不及时而上交学校的,每处理一次扣除教师班级管理成绩1分,班贴5元,年底将该分纳入教师考核成绩
③各班主任应及时完成学校所布置的任务,因班主任布置不及时任务未及时完成,每次扣除其班级管理成绩1分,扣除班贴5元,④教师体罚或变相体罚学生造成严重后果者其责任自负,同时扣除班贴10元,除教师班级管理成绩1
⑤课任教师应积极钻研课本,加强自修,认真完成教务处所布置的任务,加强教学计划,备课,作业批改的工作,计划总结要齐全,作业批改要完善,备课要工整,每学期教师备课语