小学教师个人年度专业发展计划VIP专享VIP免费

第1页共5页编号：_____学校老师个人年度专业进展计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）学校老师个人年度专业进展计划xx镇中心学校，一个充满生机的学校。在这里，我迎来了老师生涯的第十七个春秋。一路走来，我们工作着，奋斗着，成长着并欢乐着。作为一名老师，不一定非要成功，但要有追求；不一定非要成熟，但要肯学习；不一定非要成稳，但要善总结。一个人要想很快地成长起来，必须要有自己的理想和理想，要有长远规划。努力朝着你的目标去奋斗，终有实现的一天。下面是我个人成长计划：一、自我分析本人从事学校教学及班主任工作十七年。我热爱教育事业，工作勤恳，尽职尽责，积极探究，勇于创新。面对新的教育形势，个人的专业进展也提出了新的要求。二、进展目标及实施措施1、师德目标：加强政治学习，提高自己的思想政治素养和职业道德素养。学习《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中学校老师职业道德法律规范》等，坚定献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨。2、教学方面：a、积极探究教育教学规律，让课堂的喜悦之花绽放在每个孩子的脸上。b、常跟本组老师进行教学沟通，进一步了解同学从而更有效的把握课堂。善于捕捉课堂中同学的变化，同时不断激励同学的自信。c、熟练运用信息技术，促进教学过程的流畅，同时利用网络资源，达到信息的处理和优化。d、对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学风格。3、教育目标任何一个优秀的老师，经过长期陶冶的思想情操，磨炼的精神气质，积累的知识能力而形成的个人修养，无疑是教学魅力的基础。所第2页共5页以，只有长期勤奋好学，不断日积月累，仔细地完善自己的教学，才会有其魅力的丰富底蕴。著名教育改革家魏书生教学中对教材的烂熟于心，对知识的旁征博引，上挂下联，纵横捭阖，以其谈笑风生的教态，充分调动起同学高昂的情绪，浓厚的兴趣，收到良好的教学效果。由此看来，语文老师必须树立终身学习观念，不断提高自己的知识层次，进行“自我充电”。变原来的“一桶水”为“长流水”，继而升华为适合同学需要的“甘甜水”。将同学的“知识杯”与老师的“专业桶”都汇合到知识的大江大河上。变由师到生的知识单频振动为师生共振，变“教学”为“学教”,确信教学不仅相长，而且互补，把同学放在主体位置，从而使授者和受者同步欢悦，同时长进。三、具体措施1、养成天天阅读的好习惯。随着朱永新教授的新教育实验不断深化，我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，以在不断地阅读中提升自己的品味，让自己成为一名有语文素养的老师。2、做一个勇于课堂实践的老师。课堂是老师能力检验的一个大舞台，认仔细真地上好每一节课，不仅是同学的需要，也不教育进展的最终目标。进展教育就是要让老师的进展带动同学的进展。做一个科研型的老师，不断地实践、探究、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的老师、学者型的老师。3、坚持写“教育反思”。教学反思是“老师专业进展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持每天写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力，并能有自己的讨论方向，形成自己的讨论课题，由此形成一整套的成果呈现形式。4、练就自己扎实的基本功。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是老师的基本功。第3页共5页为此，我会持之以恒地加强自己的基本功练习。5、利用多种手段辅助教学。充分备课的同时，运用各种教学辅助手段教学，提升课堂教学效果以及连贯性，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向有经验的老师学习，寻找一条适合自己的进展之路。泰戈尔在诗中说，不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于...