郭学德：在建设学习型政党中发挥党校作用胡锦涛同志2008年10月在同全国党校工作会议代表座谈时指出：党校要充分发挥建设学习型政党的积极推动作用。党的十七届四中全会决定进一步明确指出：要充分发挥党校、行政学院、干部学院和国民教育体系在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。对此，各级党校必须深刻认识自己所肩负的光荣历史使命，充分发挥在建设马克思主义学习型政党中的重要作用。一、充分发挥党校在马克思主义学习型政党建设中的推动作用党校所具有的独有的政治优势、文化优势、理论优势和人才优势，为各级党校在建设马克思主义学习型政党中发挥独特的推动作用提供了保障。首先，要发挥好在宣传方面的积极推动作用。大力推进马克思主义学习型政党建设，是我们党面临的一项艰巨的任务，需要做好长期而深入的宣传工作。党校作为宣传马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系的重要阵地，决定了党校在推动马克思主义学习型政党建设的宣传方面，具有义不容辞的责任。各级党校要加强对建设马克思主义学习型政党历史必然性、客观必要性、现实重要性和时间紧迫性的宣传，加强对建设马克思主义学习型政党和党组织基本要求、基本原则、基本做法的宣传，进一步加深全体党员和各级党组织对建设马克思主义学习型政党重大意义的认识，从而提高各级领导干部和各级党组织加快建设马克思主义学习型政党的坚定性和自觉性。其次，要发挥好在研究方面的积极推动作用。目前，建设马克思主义学习型政党的战略任务刚刚开始，如何按照学习型组织的基本理念和原则要求，结合中国共产党的特殊属性，针对中国共产党在新的历史条件下所面临的挑战和承担的历史使命，真正把中国共产党建设成为一个马克思主义学习型政党，使其永远保持先进性，立于不败之地，其中有许多重大而重要的问题需要进行深入的研究。例如，马克思主义学习型政党与一般意义上的学习型组织有什么共同之处，同时又有什么区别；第1页共4页又如，马克思主义学习型政党在学习理念、学习内容、学习方式、学习组织形式等方面，与一般意义上的学习型组织和学习型政党有什么不同；再如，建设马克思主义学习型政党的基本要求和基本路径是什么，其根本目的和价值取向是什么，等等，都需要进行深入的思考和研究。党校作为党的哲学社会科学的重要研究机构，在推进马克思主义学习型政党建设实践中，应当充分发挥好在研究方面的引领作用，对建设实践中遇到的问题进行深入而令人信服的阐释，深化对相关理论问题和实践问题的认识，为马克思主义学习型政党建设的深入持久开展提供坚实的理论基础，从而促进马克思主义学习型政党建设健康发展。最后，要发挥好在组织方面的积极推动作用。建设马克思主义学习型政党，离不开有效的组织和领导。建设学习型政党，实质上就是要把党组织建设成为一种新型的学习型政党组织，使其能够适应社会和形势发展的要求，克服发展中所遇到的困难，应对发展中所面临的挑战，并使自身不断组织再造、变革升级，立于不败之地。党校不仅是党委领导下培养党员领导干部的学校，而且还是党委的一个重要工作部门，因此，在促进马克思主义学习型政党建设过程中，党校除了完成自身承担的培训轮训党员领导干部的任务之外，还担负有组织协调、管理沟通、创新经验、模范先行的任务。二、充分发挥党校在推进马克思主义学习型政党建设中的示范作用学习型政党建设的基础，是把党的各级组织建设成为学习型党组织。我们党是一个由中央到地方再到基层的各级党组织结合起来的整体，在建设学习型政党过程中，一个重要任务就是要把党的各级基层组织建设成为学习型党组织。党校作为党委培训轮训党员领导干部的主渠道、主阵地，作为一个特殊的负责组织党员领导干部培训学习的组织，在建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实践中，应当率先把党校建设成为学习型党组织，充分发挥好示范作用。要发挥好在理论武装方面的示范作用。各级党校要进一步优化教学布局，完善教学内容，提升培训效果。一要坚持把马第2页共4页克思主义理论尤其是中国特色社会主义理论体系作为党校教学的核心内容。要深入研究马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系...
