中考总结表彰会上的发言稿VIP免费

中考总结表彰会上的发言稿目录第一篇：中考总结表彰会上的发言稿第二篇：中考表彰大会老师代表发言稿第三篇：期中表彰及中考动员会发言稿第四篇：中考表彰大会同学代表发言稿第五篇：中考表彰大会老师代表发言稿更多相关范文正文第一篇：中考总结表彰会上的发言稿尊敬的各位领导、老师：大家好，很兴奋能有这个机会和大家分享自己作为青年老师的成长经历。三年来，我经历了很多事情，从一个小女孩儿变成了一位为母亲，由一个刚刚毕业的同学成为一名光荣的老师。三年的教同学活，既是紧张忙碌，又是充实愉快的。成绩当然很重要，但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持，同事的精诚合作，同学们的拼搏奋斗，所有的一切都让我感动。一、调整心态，走出困惑我像许多新老师一样，刚刚开始教同学涯，一切都很生疏，不知道该如何走上讲台，怎样管理同学，迷惘与彷徨充斥在我心中。同学难于管理，教学经验不足，整天都是想哭的感觉，总觉得烦心，天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来，那都是对自己的历练，对于老师这个工作而言，更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以，每位刚踏上工作岗位的青年老师都要调整好自己的心态，一切从零开第1页共12页始。就在这时我来到了郭漂亮老师的这个组，当时我已经怀有六个月的身孕，组里好多老师以前都是我的授业恩师，大家都关怀爱护我，我心里很感动，因此我下定决心一定要干出一番成绩，不辜负他们的期望。抱着这样的想法，我一直到产前不久才休假，由于工作的需要，产假还没休完，就开始上班了。二、上好每一节课我认为，作为一名老师，专业技能必须过硬，课要上得好。如何把课上好，这取决与老师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参，死备课，一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给同学，一点儿都不考虑如何让同学热爱课堂，热爱学习。结果是自己累得半死，同学却听得死气沉沉，导致我越教越不想教，同学越学越不想学，考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长，我已经树立起了一个清楚的概念：备课不仅仅是老师自己把教材消化汲取了，更要结合自己班级的实际情况，做出适当的调整和安排，使教学内容与同学的实际认知水平相结合，这样才能实现教学相长。一堂好课，就是要调动同学参加教学过程的积极性，让同学把知识充分的汲取，学以致用。三、虚心求教，博采众长“三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。”通过向他人学习，可以在最短的时间里，获得最大量的知识。所以，一有作课、听课的机会，我就不放过，向周永芹老师学习带班经验，向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学经验，老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会，学校领导专门要我们去大港培英中学学访，回来之后，我干劲十足，积极响应学校号召，参加课堂改革。此后我每次听课时，边听边对比自己第2页共12页的教学设计，寻找各自的优缺点，对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习沟通，我积累了许多宝贵的经验，找到前进的方向。令我惊喜的是，我的努力渐渐有了成效，同学开始喜爱我的英语课，成绩也在渐渐提高。而且，学校领导为青年老师搭建自我展示的平台，为我们制造了很多机会，这三年中，由不敢让老师听我的课，到现在的喜爱老师听我的课。因为我知道，只有这样，我才能更快地进步，才能不断地成长。四、做一名好班主任我觉得班主任是青年老师成长的必经之路。三年中，我担任了两年副班主任，我刚开始见到问题同学就苦恼。当了妈妈之后，觉得对这些同学的看法不同了，都是小孩子，只要多付出，他们自然和你亲近，听你的话，爱上你的课。由于管理经验不够丰富，刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周围有许多带班经验丰富的班主任们，我便注意他们对各自班级的管理方法，并直接向他们请教，同事们毫无保留地指导和帮助，使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会，我留心观察了作为班主任应该做哪些工作，出现问题应当如何处理，我深刻体会到，班主任一定要有责任心，我认为这是最重要的品质。平常勤下班级，一有时间就和同学在一起，耐心地解决他们的问题。在初三加课...