第1页共11页2024年幼儿园小班保育员三级业务能力考试试题试题(附答案)姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请认真阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜爱上学C、为儿童的终身进展服务D、提高儿童的学习成绩。3、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜爱的孩子添加4、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉第2页共11页5、幼儿常常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩处B、趋乐C、认知水平低D、虚荣6、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕7、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录8、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。A.做好下一个活动的准备B.做好室内卫生C.为其穿好衣服D.为班里开窗通风9、遗传素养是个体进展的物质基础,为个体的进展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性10、下列属于幼儿心理进展一般特点的是().A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成11、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处12、建立合理的生活制度可以培育幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯13、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、讨论能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力15、为婴幼儿准备液体药物应使用()。第3页共11页A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯16、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采纳大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A.勺子B.筷子C.钳子D.镊子17、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。18、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗19、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。A.小鸭拉车B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板D.呼啦圈20、保育员道德品行素养首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感21、婴儿最初添加的辅食应该是().A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食22、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓23、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食24、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。第4页共11页A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵25、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和老师平常对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。3、日...