第1页共5页【仅供参考】2024校本培训工作计划范文部门:_________姓名:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)2024校本培训工作计划范文XX—XX学年度校本培训工作计划一、指导思想:以科学进展观统筹安排我校老师教育培训工作,全面落实上级组织的各类教育培训工作,通过校本培训进一步提高我校老师综合素养,掌握执教技巧,提高执教能力,推动学校教育教学质量不断提高
二、培训类型:教材知识与教法训练(集中培训、校本培训);2、国培计划(网上培训);3、“说课标、说教材”校本研修活动(省市);4、阳光师训(出外学习);5、岗位适应培训(新任老师);6、其他培训(学历提高、计算机模块过关、公需科目等)
三、达成目标:坚持全员培训与个体培训相结合,强化培训的深化;2、突出培训为教学服务功能,强化实践性提高
3、发挥培训的讨论性功能,强化成果的结集
四、组织机构及职责:组长:李x(全面协调);副组长:孙x(安排督查、考核、档案收集);成员:杨x(推广应用、课堂技能指导检查);x(后勤保障);曾x(八部电影观看落实、联络员);辅导老师:白x(有关知识结构图指导检查);王x(课后习题、错题记录指导检查);郭x(太贤学校培训工作);张x(太贤学校培训工作)
五、主要训练内容:低段三年级老师、高段六年级教材
六、具体训练任务:老师知识训练任务:①画出任教年级各单元知识结构图(单元课题知识第一页);第2页共5页②画出三年级或六年级教材各单元内各节课文知识结构图(单篇/节课题知识第一页);③课后习题:45岁以上老师只做六年级升学试题、并分析
45岁以下老师完成三年级或六年级各单元课后练习题;专职英语老师做英语教学简笔画与英语课堂教学用语训练;专职科学老师做教材中涉及的实验
(课后习题本)④完成任教年级64道作业或考题中错题积累与分析
(同学错题记录)⑤任教