2024年度下学期第七周养成教育周总结VIP免费

2024年度下学期第七周养成教育周总结各位老师，全体同学们：大家中午好！现在进行本周养成教育总结。本周值周班是4年2班，在班主任z老师的精心安排下，负责门前站岗的值周生每天都按时到岗，精神面貌非常好，对待值周工作仔细负责，圆满完成值周任务，对4年2班全体师生提出表扬！本周养成教育重点关注了所有年级同学上下楼靠右侧行走的情况，从多次抽查来看，各个年级均有同学上下楼时不能把左侧的一半楼梯让出来，尤其是一、二年级的小同学，还需要班主任仔细示范，加强教育，有些小同学下楼时看到左半面楼梯是空出来的，就不插到正常行走的队伍中，而且超越正在行走的同学，从楼梯左侧下楼，这样就占领了正常的安全通道，假如遇到正在上楼的老师和同学，就形成了对流。希望低年级加强讲解和示范，中高年级加强教育，养成无论何时都靠右侧行走的好习惯。本周在主楼发觉有一个同学下楼时碰到前面正在下楼的老师，居然用手分开两位老师自己先过去了，真是太没礼貌了，见到老师和客人，让老师、客人先走着基本的文明礼仪都没做到，在我们xx第一实验学校不应该出现这样的不文明举动，希望全体同学在上下楼时见到师长都要礼让，展现文明素养。各位老师，开学已经近两个月了，本周从同学养成教育整体来看有下滑趋势，一些班级同学站队时、上下楼时有说话现象，行走时不法律规范，还有的同学到方厅处就开始往外跑。针对此情况，我们在近三天中多次到两座教学楼进行抽查、训练，尤其关注了同学靠右侧行走这一项，通过几天的努力，同学行走略有提高。希望班主任要多跟班，多训练，千万不能放任自流。通过本周抽查，能主动跟班的老师有：z，今日上第二节课，绝大部分班主任都下楼跟班，同学面貌与平常相比大有不同，对能主动跟班的班主任提出表扬！希望所有班主任都要常常下楼zzz看看同学实际表现，现在从站队到日常表现急需班主任关注，本周出现了各个年级的同学到小操场幼儿活动区域玩器具（这是不允许的），有高年级同学在领操台栏杆上倒挂致使部分栏杆损坏，到主楼、副楼方厅疯跑；同学之间互相追赶导致其中一人头部受伤到医院就医。其他年级同学出现了下课聚在门口雨搭下、台阶第1页共3页处，还有的到新移栽的松树下玩耍，动松树的支架，多危险呀？问题很多，班主任都要加强教育。本周楼内卫生较好，但食杂店和操场上有很多被有意扔掉的垃圾，同学处又增派了5、6年级的几位责任心非常强的值周生严抓乱扔垃圾的、有意上领操台的和到小院幼儿活动区玩耍的同学，希望各位同学从自身做起，严格要求自己，按学校要求去做，争当环保好少年、自律好少年。同学们，最近放学时，学校周边的小摊小贩又开始多了起来，学校正联系城管进行治理，小摊小贩经营的食品安全性无法保证，我校一直要求全体同学都不要购买小摊食品，曾经有一定阶段同学们做得非常好，没有买的，小摊小贩也就自然减少了，但最近又出现了家长和同学在放学后购买小摊食品的现象，这是对自己不负责任的行为，也是使小摊小贩重新活跃起来的重要原因。小摊小贩不仅给我们带来了食品安全隐患，而且还占领着我们放学时的必经之路，使放学队伍的行走难度增大了。希望全体同学从自身做起不购买小摊食品并告知自己的家长也不要购买。让我们共同抵制周边的小摊小贩，使我们校园周边的环境得以有效治理。下面表扬这两周以来拾金不昧的同学：2年2班z，2年3班zz，对以上同学提出表扬！另外，2年2班的小同学利用中午时间常常拿着夹子、塑料袋主动到操场捡拾垃圾，对2年2班班集体特别提出表扬！综合各班表现，现公布本周红旗班：1年2班，1年3班、1年6班；2年2班，2年5班，2年6班；3年1班，3年2班，3年5班；4年2班，4年3班、4年5班、4年6班；5年1班，5年3班，5年5班；6年2班，6年3班，对以上班级表示祝贺！本周养成教育总结到此结束。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！