延期开学期间学生学习指导方案六篇【篇一】依照《**省教育厅关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》(豫教办﹝202010﹞号)和省政府“**省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作”第二场新闻发布会关于**省内中小学、幼儿园开学时间推延的决定,在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间,为科学合理安排学生延期开学期间的学习和生活,满足学生和家长的需求按照《**市教育局关于做好延期开学期间学生学习指导和保障工作的通知》(郑教明电﹝202052﹞号)的要求,制定本方案
一、指导思想充分注重延期开学期间学生学习指导工作,做到疫情防控期间“停课不停学”,化不利为有利,加强学生自主学习才能,引导学生加强独立考虑、自主探究、自我检测才能
二、目的任务通过开展多种方式的线上和线下学习活动,对学生进展有效的学习指导,保障学生学业不因疫情受妨碍
三、重点工作(一)学生开展中心定期对学生开展应对疫情的身体健康指导1
严格执行日报制度,每日主动上报健康情况,保持通讯畅通;2
养成良好卫生习惯,保持室内消毒、通风,保持个人卫生;3
养成良好生活习惯,加强体质锻炼,合理安排作息时间;4
不走亲访友、外出聚会
延期开学期间不离家、不返校
(二)老师开展中心组织老师通过钉钉平台、群等对学生进展线上学习指导,确保老师“停课不停教”,学生“停课不停学”
遵照教育局统一部署,制定网络学习指南
通过钉钉平台为老师、学生、家长提供高效沟通、高效互动的数字化治理平台,实现老师在线直播教学、学生在线学习的功能
指导学生登录“**根底教育资源公共效劳平台”、校园网学习近平台等获取相关学习资源
依照学校教学打算安排,明确学习指导内容
各年级各科老师按照教学打算进展在线教学,采取线上线下相结合的方式指导学生高效完成学习打算
正式开学前,班主任与各任课老师通过班级群进展作业布置、检查、反应和答疑,确保学生的