新时代高校德育工作研究 VIP免费

新时代高校德育工作研究新时代高校德育工作研究本文关键词：新时代，德育工作，高校，研究新时代高校德育工作研究本文简介：摘要:培养思想水平高、政治觉悟强、道德质量优、文化素养好的社会主义事业建立者和接班人，是新时代高校德育工作的重要内容。应通过构建以师资打造、才能培养、文化塑造、社会实践为抓手的“德育主体－德育客体－德育环体－德育介体”体系，做好新时代下的高校德育工作。关键词:新时代;高校;人才培养;立德树人党的十九新时代高校德育工作研究本文内容：摘要:培养思想水平高、政治觉悟强、道德质量优、文化素养好的社会主义事业建立者和接班人，是新时代高校德育工作的重要内容。应通过构建以师资打造、才能培养、文化塑造社会实践为抓手的“德育主体－德育客体－德育环体－德育介体”体系，做好新时代下的高校德育工作。关键词:新时代;高校;人才培养;立德树人党的十九大报告做出了“中国特色社会主义进入新时代”的严重推断，新时代对个人思想道德素养提出了更高的要求。但在多种要素的综合妨碍下，目前受教育者的思想道德素养与现代社会对个人思想道德素养的要求还存在一定差距。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要坚持立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程实现全程育人、全方位育人，努力创始我国高等教育事业开展新场面。因而，高校德育工作必须围绕立德树人，牢牢把握“为谁培养人”“培养什么人”“如何培养人”这些根本咨询题。1新时代高校德育工作面临的情势1．1国内外情势深化变化随着信息技术的迅猛开展和经济全球化进展的加速，当前国内外情势发生了深化变化。美国等西方国家在全球推行西方式民主政治、自由制度和经济形式，企图实现西方政治的全球化与和平演化的目的，各种文化、思想、观念和认识形态间的碰撞冲突加剧，尤其是以学术为包装，夹带西方所谓“普世价值”的思想浸透，容易对大学生造成思想上的侵蚀和误导。当前我国正处于全面深化改革的关键时期，不同阶层有着不同的利益诉求，带来了社会思潮的日趋多元化，新自由主义、存在主义、女权主义、无政府主义、西方马克思主义等交错并存，大学生不可防止地直面多元思想文化的互相激荡，经受着不同认识形态的比赛博弈，马克思主义指导思想面临多样化社会思潮的挑战，国内外情势对高校德育工作提出了更高要求。1．2高等教育改革我国高等教育经历了以规模扩张、数量供应为主的开展阶段，随着国内外社会经济情势的开展，我国高等教育正努力实现“以量谋大”到“以质图强”的转变，步入以提高质量和开展水平为主的时期。2017年国家出台的《统筹推进世界一流大学和一流学科建立施行方法(暂行)》提出，到21世纪中叶，我国根本实现建成高等教育强国的目的。同时，《关于加强和改良新情势下高校思想政治工作的意见》也指出，加强和改良高校思想政治工作是一项严重的政治任务和战略工程，事关办什么样的大学、怎么样办大学的根本咨询题，事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业的后继者。新一轮的高等教育深化改革的出发点和落脚点都是提升人才培养质量，思想政治素养是人才素养的重要组成部分，是衡量人才培养质量的重要标尺，当前高等教育深化改革对高校德育工作提出了新要求。1．3大学生思想特点新变化“95后”大学生在互联网环境下成长，是“互联网原住民”。他们思维活泼、知识面广、求知欲望强、个性鲜明、需求多样，主流价值观是积极向上的。但“95后”大学生大多是独生子女，耐挫才能弱，适应于线下寡言、线上活泼等现象。尤其是少部分大学生在社会各种消极要素的妨碍下，更多关注个人利益，缺乏集体荣誉感和社会责任感;较多关注眼前的时机，理想信念淡化;过分追求物质享受，无视了精神生活的追求。因而，高校德育教育亟须调整步伐，亲密关注“95后”大学生思想特点新变化，研究德育工作新矛盾，处理新咨询题。2新时代高校德育工作的根本内容习近平总书记在全国思想政治工作会议上指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作。做好思想政治工作，必须围绕学生、照顾学生、效劳学生，以生为本，从学生实际情况出发，不断提高学生思想水平、政治觉悟...