吴孟超院士事迹电影《我是医生》观后感吴孟超院士事迹电影《我是医生》观后感一5月18日，同济大学医学院组织全体师生在大礼堂观看出色校友吴孟超院士事迹电影《我是医生》。该影片以吴孟超院士为原型，从他获得国家最高科技奖后讲起，描绘他年逾九旬仍然奋战在无影灯下，每年完成200余台手术，与肝癌患者肝胆相照，一心投身医学开展的故事。影片以患肝癌的五岁小女孩和吴孟超院士的女儿吴翎两个主要病患为主，讲述了医生与病魔作斗争的使命和面对医学难题永不退缩的进取精神，集中反映了吴孟超院士爱国向党、悬壶济世、高洁仁爱、壮心不已、开拓创新的崇高境地和博大情怀，具有特别高的艺术价值和社会价值。影片虽短，来观影的师生们却全身心投入了其中，情绪随着每一幅画面跌宕崎岖，思索跟着每一个文字凝聚成形，师生们就观影的感动纷纷表达了感受。郑加麟院长说到：“吴孟超院士作为中国肝胆外科之父，为我们医学的师生树立了崇高的典范，九十多岁高龄仍然奋斗在医学的前线，看门诊、做手术、搞科研，吴老身上的无私奉献、情系人民、坚持不懈等精神时刻为我们树立起时代标杆，鼓舞着我们医学师生时刻发挥楷模力量，坚守师德师风和医德医风，助力同济医学展翅腾飞。”张军书记观看影片后提到：“影片中吴老讲的背着病人过河是医生的职责所在这句话让我印象深化，他像一匹不知疲惫的老马，心中怀揣着救死扶伤的信念，驮着一位一位的病人过河，这种无私奉献医患关系背后正是我们当前所倡导的师德师风建立的侧面完美表达，对待科研要永不言弃，脚踏实地，做好根底研究，身体力行做好学生典范，同时要注重学生培养，制造良好条件鼓舞学生大胆科研，在教师岗位上鞠躬尽瘁。”教工二支部书记、病原生物学教研室副主任(主持工作)、青年课题组长沈利教师提到：“观看了吴孟超院士的影片给了我们科研人勇气和决心，尽管科研工作艰辛坎坷，充满了无穷的未知，但看到吴孟超院士鼓舞本人的爱徒放下手术刀，只管在科研的路上往前走的举动再次给了我们科研人决心。心胸大爱，救万千群众与病魔苦难之中是我们的使命，尽管结果未知，但一次次的实验和一个个数据，为推进医学开展，造福人民的功德是无穷的我们也将会继承医学先贤们探究创新的精神，将科研之路进展到底。”生理学教研室李育娴教师说：“通过观看影片，吴孟超院士身上的精神深深感染了我电影中有一幕是吴孟超院士洗脚时都在翻阅文献，九十多岁高龄的他对待学术仍争分夺秒不断学习的态度让我感触颇深。作为一名医学院任课教师，我时刻反思本人在课堂上讲授知识的效果，严格要求本人，提高上课质量，真正将知识传授给学生，同时让本人保持终身学习的态度，不断提高本身综合素养，做师德师风的践行者。”教学办曹金凤教师说：“通过观看影片，让我们从吴孟超院士身上看到了医学界的良心和光明今后，作为教务，要合理做好学科规划和学生培养，提高学生专业知识素养的同时加强学生道德水平建立，培养有成熟职业素养的合格医学生。”团委书记苏娜教师说：“《我是医生》中吴孟超院士一生都追求平凡生活，每日繁忙于医院工作，将本人的毕生精力都献给了医学事业，这种精神对我们学工教师来说值得学习。我们学工教师要时刻围绕学生、照顾学生、效劳学生，在工作岗位上认真严谨，做到以学生为本，承担起学生健康成长指导者的责任。”学生孙元婕说到，影片中吴老想的干的，都是别人不敢想不敢干的事，比方说搞肝癌的免疫治疗研究。一把刀，一台手术，只能救一个人，而搞科研，可以救千千万人。因而他开始布他的局，建立根底研究所，让本人的得意门生放下手术刀去做根底研究，通过哑铃方式召回不少国外人才。尽管科研之路前途未知，但是冲向医学顶峰，需要一代代人的努力，需要一代代人在困难和险阻面前倔强的死磕到底。学生胡适玉认为要让“医者仁心”成为奇迹之源。吴孟超老先生用90余岁的身躯践行着“医者仁心”这四个字。数十年如一日的奋斗与努力造就了一个又一个奇迹，也让中国的肝胆外科得以起步、开展、壮大。同时，时刻站在医学前沿的吴老，深化的明白传统外科手术关于肝癌治疗的局限与无力，积极建立实验室、招募人才、开展对肿瘤的细...
