小学跳蚤市场运动计划一、运动目标:1“、本着分享、休会、戴德〞的理念,经过旧物轮回运用,以钞票换物的方法,实行轮回经济、生态环保的思维
让老师把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到买卖市场与同窗等价交换或钞票物交换,从而培育小孩不白费本人的物品、白费资本、爱护情况的见解跟优秀休息“““适应,让老师们休会休息欢欣〞公平买卖〞、资本共享〞,结识更多的冤家
2、经过买卖,让小孩们末端感触市场经济,给老师创设理财平台,学会倾销、购置商品,计划促销口号、告白、海报,增强团队意识,培育跟增强老师的协作、入手、交换制造等才能
一、运动时刻:5月14日下战书3:00一年级各班开场安排展台3:20正式开场4:30终了,各班开场收拾园地二、运动所在:操场三、运动预备:1、把本次运动的目标、方法、商品的范畴通知家长
失落失落落家长的支撑跟共同,同时每班约请6名家长意愿者,协助摆放展品台及货品
〔展品台6-8张小课桌,铺上本人准本的桌布,物质依照文具、书籍、玩具三大年夜类摆放〕2、由各班数学老师对老师进展恰当的贩卖技艺培训
3、各班收拾本人的商品,进展分类,同时对本班老师物品以及价钞票做注销,以便运动终了后将卖出的钞票给老师,并自备购物的零钞票,各班也需事先预备能够寻零的散钞票
〔派三名家长意愿者按三个分类担负物品注销、摆放、贩卖记载,其余三名家长一名担负拍摄,其余两名敏锐
〕4、各班也可给本人的展位〔小市廛〕选定称号,可制订促销展板、口号、条幅、海报,促销口号
四、本次运动老师应存在的各项素养及才能:A、对旧商品开价要符合实际,折半旧商品代价的估量才能
B、理解等价交换的原那么,存在记帐、清算清算计帐的技艺
C、存在确信的招徕买卖的技艺跟方法
如:怎么样呼喊招徕买卖
〔练习老师呼喊时的高声跟勇敢〕怎么样使本人的商品买卖胜利
D、存在在贩卖进程中面临差别花费者进展讨价讨价时的应答技艺
要紧表达在言语外