七步中学小学二年级铅笔书法兴味小组运动方案一：指点思维1、中国书法汗青耐久，胸无点墨，岂但有着赫然的艺术性跟广泛的无效性，同时自身还储藏着丰厚的德育要素。2、进步写字教学品质，完美老师的艺术特点。跟着新课程规范改造试验的不时深化，跟着现代信息技艺的不时遍及，人们对写字教学的央求也越来越高。写字教学有利于指点绝大年夜多数老师对写字、书法的兴味；有利于构成准确的写字姿态跟存在全然规范的写字技艺；有利于增进其余学科品质的进步。对低年级的老师来说老师要特不关注细心誊写破场跟优秀写字适应的培育，留意老师对全然笔画、汉字全然构造的操纵，重视誊写的准确、正直、整齐；对高年级的誊写评价，既要存眷其誊写规范跟流畅水平，也要尊敬他们的特点化审美情趣。二、运动目标1、在书法运动中，使他们养成优秀规范的誊写姿态跟执笔姿态。2、指点老师写出一笔美丽的字，对其进修以及当前的义务、社会外交起到深远的障碍。3、经过书法练习，培育老师细心担当、一心致志、锲而不舍的肉体。4、让老师单刀直入打仗书法，打仗中国文明艺术之美，传承故国传统文明。三、运动理论1.上好每周一节的写字课，从指点笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指点。2.鼓舞学缺少力在被迫的根底上购置一本随堂钢笔字贴，运用写字课以及课余时刻进展描绘练习。3.采纳自破跟调跟的办法，树破写字运动小组，无方案、有落实，实现写字运动的详细目标。4.指点老师做好运动总结，将运动的进程进展记载、收拾，完美运动的文本材料档案治理。教学运动安排时刻讲课内容第一周第二周第三周兴味小构成破，断定职员。誊写姿态及执笔办法硬笔书法的简介跟全然技法硬笔书法的特点跟怎样样写好硬笔字——笔画誊写点的写法第周围第五周第六周第七周——笔画誊写横的写法—笔画誊写--竖的写法——笔画誊写-撇的写法第八周第九周——笔画誊写捺的写法——笔画誊写横撇、横折等的写法笔画竖撇、竖歪撇的写法笔画钩的写法第十周第十一周第十二周第十三周字的笔顺指点写好课文片断第十周围指点写好古诗第一课时【学情剖析】1.小学低年级段的老师练习书法时，指力，腕力均特不完美。2.小学低年级段的老师耐烦无限，随意坐不住。3.小学低年级段的老师审美才干无限，需求指点。本课教学目标1.见地书法的不美不雅念2.见地硬笔书法的特点3.操纵誊写姿态4.操纵执笔办法5操纵全然运笔法那么【学具预备】钢笔，铅笔，练习本，【教学进程】一、老师简介书法的不美不雅念同时论述1.简介书法不美不雅念。小老师练习书法的益处，培育老师的兴味。2.鼓舞老师学好书法，论述进修书法的益处进修书法至多有四个益处：第一，中国书法已有三千多年的汗青，是昔人聪明跟聪明的结晶，是咱们的先人留给咱们的一笔庞大年夜的珍贵财产，是我国独占的一门艺术。第二，少儿在进修书法的进程中，要紧是入手，尤其是练习手指、手腕跟手臂的举措，到达调跟性跟灵敏性。这些举措靠大年夜脑唆使，常常有法那么地练习，对增进大年夜脑的成长发育特不有益。第三，书法有严格的誊写法那么，青年儿童，尤其是小学阶段，要紧是识字，在进修文明的同时又进修书法，既能够波动所学的常识，又能增进笔墨誊写水平的进步，把字写得愈加整齐雅不美不雅，又符合规范。第四，进修书法需求耐烦过细，锲而不舍。二、不雅欣赏多少多幅现代书法作品1.投影展现2.老师不美不雅摩三、简介硬笔书法的特点。四、解说并练习誊写姿态1.简介并树模誊写姿态咱们在写硬笔字的时分，普通全然上坐着写的，因为站着不易看清晰笔画的誊写。特不要留意以下四个方面的咨询题：写字的姿态头正。头面要正直，悄然向前倾，能够俯视桌上的字帖，埋头宁神；身直。躯体要坐直，双肩横平，腰部挺起，胸部不要靠牢桌子；臂开。两臂开展，右手执笔，左手按纸，均衡对称；足安。确实是双足放稳，平行向前，足可略离开，使力气集合在腰部2.老师依照树模练习坐姿3.老师改正不准确的坐姿。五、解说并练习执笔办法1.执笔办法引见““羊毫的执笔法是五指法〞，而钢笔字是三指法〞，确实是用拇指、食指、中指三个手指夹住笔，前靠尖约一寸处，无名指紧托中指，小指上托无名指下...
