摘要随着经济社会的不断发展，文化建设变得越来越重要起来，成为社会普遍关注的焦点。而与此同时，农村教育本身发展的窘境也受到了广泛的关注，农村教育存在资金短缺、定位有偏差、管理水平不高等诸多问题。正是出于对这些问题的认识以及我个人对农村教育事业的浓厚兴趣，因此认真的分析了陕西省农村教育发展的现状，并找出其存在的不足以及解决对策，成为本文的主要写作的出发点。本文采用了文献资料，数据收集法及定性分析等研究方法，针对陕西省教育事业发展中所存在的问题，具体说明了农村教育事业相关概念与理论基础，详细分析当前陕西省农村教育事业发展的现状，并在此基础上提出了提升陕西省农村教育水平的建议或意见，探讨了大力办好农村教育以全面提升农民素质的现实路径。即增加农村教育投入、正确定位农村教育、提高教师素质带动农村教育发展、提高农村教育管理水平。关键词：陕西省；农村教育事业；现状；对策AbstractSincethereformandopeningup,Chinahasmademanyremarkableachievementsineconomicconstruction.Theimprovementofruralbackwardnesscannotbeseparatedfromthesupportanddevelopmentofruraleducation.Atthesametime,thedilemmaofthedevelopmentofruraleducationitselfhasalsobeenwidelyconcernedabouttheshortageoffundsinruraleducation,thepositioningofthedeviation,themanagementlevelisnothighandmanyotherissues.Itisoutoftheunderstandingoftheseissuesandmypersonalinterestinruraleducation,sothecarefulanalysisofthestatusofruraleducationinShaanxiProvince,andtofindoutitsshortcomingsandsolutionstobecomethemainwritingofthisarticlePointofdeparture.Thispaperusesthemethodsofliterature,datacollectionandqualitativeanalysistoanalyzetheproblemsexistinginthedevelopmentofeducationinShaanxiProvince,andexplainstherelatedconceptsandtheoreticalbasisofruraleducation,andanalyzesindetailthecurrentdevelopmentofruraleducationinShaanxiProvinceThepresentsituation,andonthisbasisputforwardtoraisethelevelofruraleducationinShaanxiProvince,theviewsoropinions,toexploretheruraleducationtoimprovethequalityoffarmerstoimprovethepracticalpath.Thatistoincreasetheinvestmentinruraleducation,thecorrectpositioningofruraleducation,improvethequalityofteacherstopromoteruraleducationdevelopment,improvethelevelofruraleducationmanagement.Keywords:ShaanxiProvince;Ruraleducation;statusquo;countermeasures目录TOC\o"1-2"\h\z\u摘要IAbstractII目录III一、绪论1（一）研究背景1（二）研究目的1（三）研究步骤与方法1（四）研究意义2（五）相关概念界定2二、陕西省农村教育事业发展现状3（一）政府对于农村教育事业的资金投入不足3（二）农村居民对农村教育事业的定位有偏差4（三）农村教育事业的师资队伍薄弱，素质偏低4（四）农村教育管理体制不完善4三、陕西省农村教育发展不足的原因分析5（一）农村教育资金投入少5（二）农村教育易受城市教育的影响5（三）农村教师待遇差6(四)农村教育事业管理水平不高6四、推进陕西省农村教育事业发展的建议6（一）增加农村教育投入6（二）正确定位农村教育7（三）吸引优秀人才，提高教师素质带动农村教育发展7（四）提高农村教育管理水平7五、结语8参考文献9谢辞10一、绪论（一）研究背景教育的力量在社会的变迁中日益突显。我国人口众多，农村人口所占比重巨大，农村教育事业发展的进程也远远落后于城市教育事业，农村教育事业基础设施不完善、资金投入不足、师资队伍薄弱等问题普遍存在，因此，积极发展农村教育事业的任务颇为艰难。我国是一个中低收入的发展中国家，人口素质水平也比较滞后，虽然我国是一个农业比重很大的国家，但是追其根源，土地的面积和土壤的贫瘠程度，并不是造成我们落后的原因，人口的素质才是最为关键的点。基于现实状况，积极采取措施提高人口素质才是教育事业发展的重中之重。随着党的明确号召，发展和提高农村的教育事业是社会建设的大计...
