太仓市20语文初一第二学期期终考试试卷有答案 VIP免费

太仓市2007～2008学年第二学期期终考试试卷初一语文(试卷满分：130分，考试用时：150分钟)第一部分(26分)1．根据汉语拼音写出汉字。(4分)①_______(xiāng)嵌②静_______(mì)⑧浩_______(hàn)④粗______(guǎng)2．下面的句子中每旬都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)①秦牧的文字正给人以这种满足，他把知识、哲理、感情和文彩有机地熔合在一起，揭开那神秘的帷幕。②因特网上的资源信息，可以说应有尽有、包罗万象，即让人大开眼界，又令人眼花潦乱。错别字改正3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填上相应的作家、篇名。(10分)①_______________，长河落日圆。(王维《______________________》)②黄鹤一去不复返，_________________。(崔颢《黄鹤楼》)③_____________，_____________，欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春雪》)④万里赴戎机，关山度若飞。____________，_____________。(《木兰诗》)⑤八百里分麾下炙，___________。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)⑥___________________，花落黄陵庙里啼。(郑谷《鹧鸪》)⑦野鸦无意绪，___________________。(________《孤雁》)⑧____________________，但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)4．从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子横线上的语句最恰当的是哪一项?(2分)生活中种种苦涩，_______________，历程中多少挫折，____________，漫漫岁月里的辛苦挣扎，______________。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。A．曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思B．曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪C．曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴D．曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思[答]________5．用一句话概括下面语段所透露出来的信息。(2分)我国中小学生健康状况较过去虽有进步，但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁，推广学生营养午餐势在必行。调查发现，由于膳食结构不合理，引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等，成为影响我国中小学生健康发育的突出问题。许多孩子偏食、挑食、吃零食过多，营养不全面、不平衡，成了“豆芽菜”和“小胖墩”。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．《西游记》以其神话而又浪漫的笔调吸引了广大少年儿童，但有个别的少年儿童走入了误区，有人说，他敬佩“白骨精”，因为他一次又一次，坚持不懈最终将孙悟空赶走。他的锲而不舍的精神值得敬佩。你如何理解《西游记》里的“三打白骨精”这一情节的?(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分(44分)(一)阅读《黔之驴》，完成7～10题。(12分)黔之驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，愁愁然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：‘牧止此耳!”?因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。7．解释下列加点的字词。(4分)①蔽林间窥之()②驴不胜怒()③以为且噬己也()④技止此耳()8．翻译下列句子。(4分)①黔无驴，有好事者船载以入。译文：___________________________________________________________②稍近益狎，荡倚冲冒。译文：___________________________________________________________9．读了柳宗元的《黔之驴》这篇寓言，你有哪些收获?(2分)___________________________________________________________________________10．文章的标题虽是黔之驴，实际上描写老虎的情节很多，请你发挥想象，根据老虎的一个动作，来写一写驴当时的心理活动。(2分)__________________________________________________________________...