太仓市2007~2008学年第二学期期终考试试卷初一语文(试卷满分:130分,考试用时:150分钟)第一部分(26分)1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)①_______(xiāng)嵌②静_______(mì)⑧浩_______(hàn)④粗______(guǎng)2.下面的句子中每旬都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)①秦牧的文字正给人以这种满足,他把知识、哲理、感情和文彩有机地熔合在一起,揭开那神秘的帷幕。②因特网上的资源信息,可以说应有尽有、包罗万象,即让人大开眼界,又令人眼花潦乱。错别字改正3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填上相应的作家、篇名。(10分)①_______________,长河落日圆。(王维《______________________》)②黄鹤一去不复返,_________________。(崔颢《黄鹤楼》)③_____________,_____________,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春雪》)④万里赴戎机,关山度若飞。____________,_____________。(《木兰诗》)⑤八百里分麾下炙,___________。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)⑥___________________,花落黄陵庙里啼。(郑谷《鹧鸪》)⑦野鸦无意绪,___________________。(________《孤雁》)⑧____________________,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)4.从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子横线上的语句最恰当的是哪一项?(2分)生活中种种苦涩,_______________,历程中多少挫折,____________,漫漫岁月里的辛苦挣扎,______________。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。A.曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思B.曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪C.曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴D.曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思[答]________5.用一句话概括下面语段所透露出来的信息。(2分)我国中小学生健康状况较过去虽有进步,但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁,推广学生营养午餐势在必行。调查发现,由于膳食结构不合理,引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等,成为影响我国中小学生健康发育的突出问题。许多孩子偏食、挑食、吃零食过多,营养不全面、不平衡,成了“豆芽菜”和“小胖墩”。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.《西游记》以其神话而又浪漫的笔调吸引了广大少年儿童,但有个别的少年儿童走入了误区,有人说,他敬佩“白骨精”,因为他一次又一次,坚持不懈最终将孙悟空赶走。他的锲而不舍的精神值得敬佩。你如何理解《西游记》里的“三打白骨精”这一情节的?(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分(44分)(一)阅读《黔之驴》,完成7~10题。(12分)黔之驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,愁愁然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:‘牧止此耳!”?因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。7.解释下列加点的字词。(4分)①蔽林间窥之()②驴不胜怒()③以为且噬己也()④技止此耳()8.翻译下列句子。(4分)①黔无驴,有好事者船载以入。译文:___________________________________________________________②稍近益狎,荡倚冲冒。译文:___________________________________________________________9.读了柳宗元的《黔之驴》这篇寓言,你有哪些收获?(2分)___________________________________________________________________________10.文章的标题虽是黔之驴,实际上描写老虎的情节很多,请你发挥想象,根据老虎的一个动作,来写一写驴当时的心理活动。(2分)__________________________________________________________________...