团委工作范文“弘扬和培育民族精神月”活动方案 VIP免费

团委工作范文之“弘扬和培育民族精神月”活动方案中心小学2010年“弘扬和培育民族精神月”活动方案民族精神是一个民族的脊梁，是一个民族决心和力量的源泉，是一个民族的生存之本。今年9月是国家确定的第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”，依照《教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央关于组织开展2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》（教基一函〔2010〕3号）、《关于组织开展2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》（南委教〔2010〕69号）精神，现就组织开展2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动有关事项通知如下：一、活动内容1、深化开展爱国主义教育活动。教育部与中央电视台结合开展《开学第一课——我的梦·中国梦》系列活动，活动包括“开学第一课”网络课堂、百名小学生对话百位名人、主题晚会三部分。各校要积极组织学生参加相关活动，并于新学期开学之际集体收看《开学第一课》主题晚会（9月1日上午9:00—10:30在中央电视台第一套节目（CCTV-1）首播）。同时，利用教育部门户网站（.moe.gov.cn）提供的《五星红旗》、《走进新中国》、《情势教育大课堂》等专题片，结合我市爱国主义教育资源，通过主题班（队）会、开学典礼、国旗下讲话、团（队）日活动、综合实践活动课等载体，让学生畅谈“我的梦·中国梦”，对学生进展理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的开展严密联络起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、奉献力量。2、深化开展中华传统美德和革命传统教育。各校要结合纪念中国人民抗日战争成功65周年、玉树抗震救灾、舟曲等地抗洪抢险以及本地的典范榜样或严重事件等，扎实地开展丰富多彩的教育活动，引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。3、深化开展创新精神教育。创新精神是民族精神的重要组成部分。各校要大力加强创新精神教育，培养学生的创新认识，协助他们理解中华民族是一个富于制造的民族，理解创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴隆兴隆的不竭动力，引导他们继承和发扬中华民族的创新精神。各学校可结合正在举办的上海世博会，让学生理解世博，感受科技创新给生活带来的宏大变化，对学生进展创新精神教育。同时，引导和教育学生加强国际理解教育和与世界优秀文化的交流，为促进世界和谐作出奉献。4、深化开展德育实践活动。学校充分挖掘我镇的德育教育资源，接着组织学生到鞋厂和泉州人的大水缸——“山美水库”湖畔开展丰富多彩的德育育实践活动；进一步完善学校关工委组织，深化开展“百万大手牵小手”活动，充分发挥老同志在培育、引导下一代健康成长方面的重要作用，努力推进社会教育化、教育社会化。二、活动组织成立以校长为组长，书记为副组长的领导组，充分发挥弘扬和培育民族精神教育工作的作用性，积极调动全体师生参加到弘扬和培育民族精神教育的活动中去，做好学校的宣传、教育工作。组长：黄志明副组长：刘堆衿成员：李仕良、陈泽源、陈建元、郑友亮、黄乌治三、活动安排时间参加人员活动主要内容第一周全校师生国旗下讲话：“知我国旗、爱我国旗”全校教职工组织学习《中小学开展弘扬和培育民族精神教育施行纲要》全校师生收看《开学第一课》主题晚会一年级开展“我是小学生”的常规教育，让学生理解到了从如今开场本人确实是一个小学生了，培养新生的骄傲感与荣耀感。二、三年级组织学习《守则》与《标准》，提高学生的思想认识。四、五年级争做文明小学生形象大讨论活动，提高学生对本人的行为不断要求与提高。六年级通过主题班会等方式：“谈谈我们如何做个合格的小学毕业生”等活动，争做优秀小学毕业生。第二周全校师生国旗下讲话：“敬礼！亲爱的老师”全校教职工学习市局关于“庆贺第26个老师节”活动的通知，参加镇庆贺活动；各班出好一起以“庆贺老师节”为主题的黑板报，学校的宣传橱窗等相应布置好，营建良好的气氛。一、二年级赞颂老师优秀歌曲教唱活动，学习有关歌颂老师的歌曲。培养学生从小热爱老师的感情。三、四年级开展“歌颂老师”讲故事竞赛五年级开展“老师节，我们为老师做些什么”学生讨论活动，通过学生讨论，明确我们要用本人的...