城锦小学XX年科技活动总结VIP免费

城锦小学XX年科技活动总结XX市城锦小学于2012年9月成立，学校在成立伊始，就确立了以科技为特色的办学思想，坚持在学科教学中渗透科普思想，同时积极开展科普活动，认真探索儿童科普教育之路，培养学生的创造能力、动手能力和思维能力，努力使之成为开拓创新的小主人。现将科普教育工作总结如下：一、创设浓郁的科普校园环境为使学生在校有更多的科普活动场所，充分利用和发挥学校教育资源，学校不断加大投入，充实和完善了各种硬件配备、综合实践活动室、科学探究室、科学实验室、图书阅览室、童书坊等。充分利用科普活动周、科普活动月，科技节，科学课等，确保了科普进课堂、入家庭、贴近生活。二、培养科技辅导员教师鼓励科学教师外出学习其他科普示范校教学实践经验，钻研科普知识，提高科技辅导员素质。组织他们参加科技类进修和培训，学习先进的教育教学理念，学习他人先进的教育教学经验。三、开展丰富多彩的科普活动1、成立科学社团学校在学生自愿报名的基础上，成立了丰富的科学社团，调动了每一位学生的积极性，使学生的兴趣爱好获得满足，学生的个人潜能得到自由发展。2、参观科普教育基地学校积极主动地与XX市科技馆、XX市地震博物馆、XX省地质博物馆建立联系，每学年组织学生集体参观这些科普教育基地，使学生们开阔了视野，丰富了科普知识。3、科技创新大赛学校积极组织学生参加青少年科技创新大赛，让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。4、每年的校园科技节2013年11月，首届校园科技节拉开序幕。变废为宝diy创意大赛参选的45件作品都体现了同学们的变废为宝的思想和积第1页共3页极创新的意识。活动还吸引了合肥电视台、新安晚报等多家媒体到场，给予报道。2014年11月，我校第二届科技节活动开始。低年级段学生创作了树叶画，高年级段制作了观察日记、科幻画，每周五下午播放科幻电影，撰写了观后感。5、校园种植活动2014年5月，学校开辟了科学种植园地。开园以来，每个班级都种植植物，通过观察植物生长过程，体会生命的开始与结束，生命的脆弱与坚强。并且通过劳动锻炼学生的意志，珍惜劳动成果。6、听取科普讲座城锦小学部分老师前往安徽大学聆听了资源与环境工程学院的院长、博士生导师周立志教授的讲座。还特邀请了XX市青年路小学科学创新工作资深专家张承燕老师，来我校就青少年科技创新比赛做了相关知识的讲座。7、科普进校园活动城锦小学举办了一系列的科普进校园活动，如创想号科普进校园、科普大篷车进校园、机器人进校园。五、学生活动在《创想号》杂志上发表。2014年10月下半月刊，刊号为issn2095-0969，16-19页《体操大赛玩转力与平衡》2015年1、2月合刊，32-35页《沙土创意大比拼》六、存在问题和今后工作的思路存在问题：一、由于学校发展历史短、内涵不丰厚，对科普教育只是处在探讨摸索阶段，在科普教育的某些环节上尚显粗糙。二、科普教育还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科普工作带来一定难度。今后的工作思路：一、加强对科普教育的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识，努力提高科普教育的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。二、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索，普第2页共3页遍提高教师从事科普教育的素质和能力。三、加强对科普教育的常规管理，加强科普教育的校本开发，走出一条符合城锦小学特色的科普教育之路。XX市城锦小学第3页共3页