小学生作文怎么写篇一：小学生作文写法作文——写人、记事、状物、写景？小学生写景作文500字，写人作文的根基写法：一、写人作文正在记叙文中，写人作文拥有主要职位地方。写人的目标，就是通过详细事例，次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量；几事写人就是通过几件事（正常是二或三件事）来反应人物的一个质量或多个质量。因而，写人的作文，应通过对事务的详细形容战对人物的外表（表面、神气、动作、言语）、心里的描写来表示人物的质量，着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网1、①引见人物及人物表面。②间接描写人物表面，带出要写的人物及其质量。2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示＃假如几事写人的，重点事例要放正在前头写，详细写；主要的事例后面写，略写。）3、①总结全文，点明人物质量。②呼应开首，勉励。（声名：开首、末真个①与①相对应，②与②相对应。下同。）二、记事作文记事作文与写人作文一样，正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标，正常是通过详细形容的工作，表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文，应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果，着重形容工作的详细历程，注意工作成幼中人物的外表战生理描写，主中工作的教诲意思。记事作文的根基写法：1、①交接工作产生的时间、地址及人物。②捉住作文要求，开门见山点明要写的工作。2、重点详细论述工作的颠末，注意对人物的描写。3、①交接工作的终局。②呼应开首或核心。三、写景作文写景，就是对自然景象形象、筑筑工艺等景物的描写。描写景物，要有层次，就要按必然的挨次入行察望，或主遥到近，或主近到遥，或主全体到部分，或主部分到全体，或按旅游景物的线，或按景物的类别，或按察望点的变换挨次等顺次察望，有层次地描写。因而，咱们入行写景作文时，要交接不雅观景的时间、地址，特别要捉住景物的特点入行详细地、详绝地、有层次地描写同时注意景物的动态战静态，得当地入行合抱负象，表达出本人对景物的思想豪情。写景作文的根基写法：1、①交接不雅观景的时间、地址。②总写景物的特点或感受。2、有层次、有重点地描写景物的特点。3、①总结全文，抒发豪情。②呼应开首或问题。四、状物作文状物，正常是指兑／动物战物品的描写。状物作文，分以物写物、借物喻人（理）两种。对以物写物的作文，应捉住物的形状、构造、功用、特点、捉住人对物的感情关系，入行详绝地描写，着重表达出您喜爱的思想豪情或物带给您的协助；对借物（正常是动物居多）喻人（理）的作文，应着重捉住物的发铺、发铺特点蹬胄邢晗该栊矗并主中联想到人联想到物所蕴涵的事理。正在状物的历程中，能够入行必然的合抱负象，加强文章的活泼性。状物作文的根基写法：1、开门见山交接要写的事物。2、比力细致描写事物的形状、特点或构造。3、详细论述人战物的关系。4、总结全文，呼应开首或抒怀末端。借物喻人（理）作文的根基写法：1、开门见山交接要写的事物。2、比力细致描写事物的形状、发铺战特点。3、①总结全文，点明事理。②联想到存在这种质量的人，抒怀末端。（声名：作文要写本人身经之事、所感之事、所感之思，才能感情并茂，血肉丰满。笔者翻阅许多小学生作文集，总结出以上作文布局结构体例方式，仅供参考入修。）作文——胀写、改写、续写作文╠写作技巧╣2011-11-1622:30:57阅读180评论0字号：大中小订阅.五、望图作文望图作文，就是对一幅或一组图的内容入行写作。望图作文必须当真察望，按照画上的人物战景象形象，铺开合法的想象，有层次地把它表达出来。望图作文的根基要求：①望清图画的详细内容战遨游图画的思想意思；②环绕着图的核心，精确而有条理地写清楚兔的内容；③内容完备，能图的思想意思。望图作文的根基方式：1、望懂图意。作文供应的图有单幅图，也有多幅图。要望懂图意，应注意：①望全图，弄清工作产生的时间、地址、，大致领会图的根基内容。②察望挨次。察望图画，要按照不合的画面，与舍不合的察望挨次，如主遥到近或...
