目次1、体例依照.........................................................................................................02、工程概略.........................................................................................................03、塔吊设置.........................................................................................................04、塔吊地位.........................................................................................................35．群塔运用施工技艺央求及平安办法.............................................................41、体例依照临沧市本级、临翔区保障性住房建破工程工程〔一标段〕施工图纸。临沧市本级、临翔区保障性住房建破工程工程〔一标段〕施工构造方案。临沧市本级、临翔区保障性住房建破工程工程〔一标段〕岩土工程勘探讲演。《修建工程施工平安操纵规程》《修建板滞运用平安技艺规程》GBJ01-62-2002JGJ33-20012、工程概略由临沧市临翔区都会建破开辟投资无限义务公司开辟的临沧市本级、临翔区保障性住房建破工程一标段的模板工程，位于新的西河路西侧，为多幢高层修建组合的修建群，地上19层至28层，总修建面积约14万平方米，为高层综合楼群。由我公司承建临沧市临翔区都会建破开辟投资无限义务公司开辟的临沧市本级、临翔区保障性住房建破工程一标段的模板工程的一标段地上19层至28层主楼核心裙楼有1层至3层。1#、2#、5#、6#、8#工程，地下1层，依照现有施工图〔地下室局部〕，本工程地下一层。根底为大年夜要混凝土筏板根底，此中主楼根底底板厚度，附楼根底筏板厚度为米，主楼与附楼根底、楼面交代处均设置宽沉掉队浇带，附楼、主楼设置有宽温度后浇带。3.塔吊破体安排思索便利施工，充沛发扬装备运用率，进步义务效力，统筹工地双方面义务，思索塔机功课时，起重臂最大年夜限制全反转展转的空间无障碍物，塔机安拆时起重臂与均衡臂所经过的空间不该有空中障碍物，经剖析研讨，我公司承建的一标范畴拟设置三台塔吊〔QTZ:5011〕，义务幅度R=25“米。如附图1〞《塔吊总破体安排图》所示。附图13、塔吊设置依照本工程工程量进展塔吊吊次计划如下：楼号1#、幼儿园幼儿园、2#、5#5#、6#最大年夜吊次/天〔卸料〕最大年夜吊次/天〔资料倒霉〕353735375055506#、8#55综合塔吊功能及吊次计划及现场前提，现场选用TCZ5011塔式起重机〔编号为1#塔〕一台供1#、幼儿园运用；TCZ5011塔式起重机〔编号为2#塔〕一台供幼儿园、2#、5#楼运用；TCZ5011塔式起重机〔编号为3#塔〕一台供5#、6#号楼运用。TCZ5011塔式起重机〔编号为4#塔〕一台供6#、8#号楼运用。〔塔吊功能表见下表1〕。塔吊功能TCZ5011塔最大年夜起分量〔t〕41.1端头最大年夜起分量〔t〕最大年夜自在高度〔m〕最大年夜顶落低度〔m〕塔吊臂长〔m〕2912050后均衡臂长度〔m〕塔身截面尺寸〔m〕11.681.60×1.60“具表达场安排状况详见塔吊破体安排图〞。4、塔吊地位1#塔吊核心1#楼29轴向东4米，起重臂装置偏向朝北。2#塔吊核心2#楼24轴向北4米，起重臂装置朝西南偏向。3#塔吊核心2#楼C轴向西4米，起重臂装置朝西南偏向。4#塔吊核心2#楼15轴向南4米，起重臂装置朝东。5．群塔运用施工技艺央求及平安办法5.1塔吊装置近况：依照施工现场园地前提及工程进度，本工程塔吊装置近况为：1＃塔吊顶升初始高度为30米；2＃塔吊顶升初始高度为30米；3＃塔吊顶升初始装置高度为30米；4＃塔吊顶升初始装置高度为30米。5.2塔吊的顶升、附着塔吊锚固点每道设置两道锚杆，一道锚杆设置于每层框架柱根部0.8倍柱截面范畴内，另一道锚杆设置于剪力墙上，锚固点锚固时照应部位混凝土强度不得小于方案强度的75%。详细锚固点做法见附图2。5.3、塔吊穿插功课概略：5.3.1塔吊穿插功课：1号塔吊与2号塔吊穿插，2号塔吊与3号塔吊穿插，3号塔吊与4号塔吊穿插。5.3.2塔吊穿插功课间隔：1＃与2＃塔吊穿插间隔为33m，2＃与3＃塔吊穿插间隔为20m。3＃与4＃塔吊穿插间隔为28m。5.4、塔吊穿插功课平安办法：5.4.1施工进程中各台塔吊的平安高差不得小于6m。5.4.2互相穿插的...
