我和语文的故事作文篇一:我和语文的故事我与语文的故事小时候有好伙伴极爱看书,我便痴痴的坐在她四周,大概只是张望她专注的神情和一页一页翻过的书扉
然后等待着教师的一声赞美
那时候,以为语文便是得到表扬,幸福的荣耀
长大了些,学习许多课文,总少不了要背些古诗字词
每日回家最痛苦的便是望着一叠叠小字,坐在日光灯昏黄笼开的光下,绞尽脑汁的把他们印在脑子里
背不下来,便不耐烦时而有一两只小虫在眼前晃动,飞来又飞去,嗡嗡的绕着灯光;心被扰的无法平静,也如有几只虫嗡嗡的飞
记得最明晰的是一次我在家中大嚷大叫,发脾气
父亲却安静的走到我身旁,拿起已被我扯得皱巴巴的古诗篇子
他假设有所思的读出声“天苍苍,野茫茫
”,然后笑了笑“别焦急,我小时候还不如你呢,背的多了就好了
”说完,他的大手轻抚我的小脑袋“来,跟着我念
”记得最终,确实是背下来了,而且是久久的记住,再没不记得
但后来,我便常常借此嘲笑父亲小时候,父亲没有感到不悦,只是说“这是青出于蓝而胜于蓝嘛
”这一时期的我常常是背背字词,背背古诗
考个特别高的分数,便欢乐地捧着语文卷子不离手
以为语文便是背古诗,背课文,仅此而已吧
到了初中,我会适应性的同小学一般,大声地嚷母亲来听写
儿时的母亲对我确实是百依百顺
听词读的快了,在我的一声声和呵斥下放慢语速;时而慢了,也能忍受我的不耐烦尤其记得她坐在茶几上用红笔勾画,带着一副眼镜
茶几上立着一只打开的眼镜盒
但是这回以初中生的身份喊她,她却不如何理我,眼神一丝也未离开过手中的针线和架起的十字绣架子,只一句“都多大了,本人听
”回荡在安静的房间中
假设不是望见她的身形我险些以为本人听错了
但没方法,作业总要完成的
口中暗暗鼓舞着本人,内心却责备着母亲,仿佛帮我是她的职责
我是她的女儿啊
慢慢的,我适应了没有父母协助的日子
每每看到班里其余父母在小孩本上的笔迹,我总会羡慕,心中会暗叹