2024-2024学年度初三物理备课组工作计划一
总体思路继续发扬团体合作精神,积极探究教学方法,深化课堂教学进行讨论
加强对同学的了解与沟通,在教学过程中重视激发同学学习兴趣,积极推动小组合作教学
下面就本学期初三物理备课组的一些设想,谈以下几点具体措施
开展研讨,集体备课,课堂效益创新高坚持每周一至二次的集体备课工作(时间星期二、星期四下午),在集体备课中注意聚焦问题,确立主题
每个主题设立中心发言人,落实集体备课的内容、重难点、教学过程的设计、资源利用等
形成专人主讲,共享资源,每个老师参加讨论、沟通,找出自己在教学中的薄弱点或困惑点,发挥每个老师的个人特长,形成全组公认的教学预案
在教授过程中,对研讨时没能预料到的问题,又及时讨论解决的办法,既为还没上课的老师提供了经验,免走了弯路,提高课堂实效,积累了经验,为后面此类课题的教学,提供了借鉴
培育同学合作精神,积极稳妥推动小组合作教学3
加强组内“转转课”,互听互学,取长补短,共同进步组内老师互相听课,跟踪会诊
对课堂实践效果和观课中发觉的不足及时指出,聚焦新问题,提出进一步改进方案
对好的教学方法、手段、措施及时肯定并借鉴
加强教学反思,积累经验,业务水平上台阶本学期,我们备课组将开展了教学反思活动,我们共同参加意见,讨论课型和教法
抓好教学进度
在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得本学期各类统考以及下学期工作的主动权
狠抓教学常规管理
在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及同学书写格式法律规范化的管理
把同学的学习质量落到实处,促进同学良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成
做好双基卷、单元测验卷、月考卷的命题、阅卷、分析、讲评工作
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加强延时辅导的讨论工作
第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利