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最美少年观后感四年级二班邴德俊爱的指引，带我们众里寻你；孝的承诺，温暖了你我的心。一段思念一点忧伤，一点违心一笑一段离别往事，狂妄的病魔无情地撕咬着人性，痛楚迷茫，时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地，无知的我认为止增笑耳，千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒，那深深的源于内心的震撼。赵瑞琪姐姐是这次颁奖的主人公之一。她用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情，她有父亲但没有父爱，反而还要当爸爸的小老师、照顾爸爸，拥有母爱，但她要做母亲的精神支柱，她没有普通女生款式多样的衣服，没有女孩都爱吃的零食，但她意志坚定，每天要帮妈妈做农活，做妈妈的好助手。然而她的学习成绩仍保持全校前十，作为在蜜罐里成长的我们还有什么理由不好好学习，还有什么理由不孝敬自己的父母。孟子曰：“世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道，我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事，无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安，在父母因为关心我们而“唠叨”时，我们能听进父母的话，接受父母的爱。看完赵瑞琪姐姐的事迹我决定做到以下几点：1、当父母需要我跑跑腿，动动嘴时，我会马上放下手中的事赶紧去做。2、每天按时写作业，自主完成复习和预习。3、在外面不惹是生非，让父母操心。4、不玩电话及电脑游戏。5、当父母不开心时能给他们安慰。6、做力所能及的事，不做小少爷。第1页共6页最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗涤…第二篇：最美教师观后感“2017最美教师”观后感心得体会XX市XX县区盖佳学校冯芹裕看了“最美乡村教师”，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶劣，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢。是孩子们强烈的求知欲望，是他们内心深处助人的善念。她们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。我要向“最美教师”学习：第一。忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。第二：乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。第三。甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力。用爱与智慧去教育学生。赢得了学生第2页共6页的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过。“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可继续。我将坚持向“最美老师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。2017年9月26日第三篇：“最美教师”观后感“最美教师”观后感观看“最美教师”心得体会通过学习“最美教师”的感人事迹，使我深受启发，收...