工作是最好的修行读后感以修心养习职业素养自结束全身心学习，投入工作以来已有5个春秋从身边飞速划过。时处九江这样的全国只能算是四线城市的地区，很多身边的朋友都说你在九江拿着同学的基本薪，却操着“卖白粉的心”，对于所有的单位尽心竭力的为公司省钱、为老板办事，但是到最后项目开拓好了却被一脚踢开。对于这样的问题之前一直都是一笑而过或者“就当积累经验，学习了。”如稻盛和夫先生所言，我们身处如此的环境中“天要绝其所有出路”那便没有什么好抱怨的了，既然没有别的出路那就先好好工作，说不定什么时候“上帝”看到你这么辛苦，忍不住就给了你一个机会呢。如果将人生喻为一场戏，那么职业就是其中的一个重要舞台。你选择了一种职业，也就确定了你的社会角色，乃至人生角色。是否能够演好人生这场戏，职业选择至关重要。职业活动将占据一个人最宝贵的一段光阴。职业岗位可以为人们提供龙腾虎跃、施展才华、实现抱负的舞台，职业工作中的创造将体现你一生中的主要创造，而你从职业生活中体验的幸福将是生命力最长久、最有价值的。本书中则最是要求树立正确的工作态度，这不仅是个人成长的起点，更可以深入理解为是一切工作的基石。对于工作这一行为，很多人只是简单地将工作视为累积财富的途径，忽视了工作本身可能带来的乐趣。如若一半生命都花费在机械式日复一日的埋头苦干，花在抱怨不满上，那这个人必定会失去许多学习和提升自我的机会。但当你认真对待一份工作的时候，你的心性就会变得不一样，认真做事可以提升心智，认真工作可以升华人格。除此外书中还介绍了如何练就一流的心性、管理好时间、事情规划不如立即行动、要以完美主义标榜任务的目标、以及改变自己的方法、意志练习等等。职业可以造就人，当然也可以毁灭人。因此，使得团队拥有良好的心态、优秀的职业素养便成为我们的必做作业。结合目前部门内部的人员，除我是力量型性格外，其他基本分为内向思考型、旁观多言型、外向且兼具内向型。第1页共15页1、使得他们能够清楚的认识自己，知道自己将来想要做的是什么。2、他们知道自己能做什么，日常生活学习中积累的知识可以为自己的工作岗位提供哪些帮助。3、目前现有环境能够支持他们做什么。4、为每个下属制定适合个人的良好的职业规划路线。6、针对每个人的特点，职业的规划性，对其不断进行心理上的洗礼。7、对每个人进行工作、礼节、思维方式、制定计划等培训。8、团队内部设定监督管理每时每刻提醒的督促的人员。9、完善行政部制定的积分管理制度，类强制性的对每个人员进行要求。借用mmdp班戴老师的一句话“员工的职业素养既是公司管理方式的体现与表达。”职业素养的养成是一个慢慢积累、慢慢演变的过程。首先明确每个人前进的目标、方向，明确了目标方向才有实施行动的前进动力。逐渐改变团队的工作态度、思维方法、坚持不懈坚定每人的信念，通过管理方法、不断洗礼思想培养整个团队的职业素养。行政部王泽2018年5月31日第二篇：《读书是教师最好的修行》读后感打开《读书是教师最好的修行》这本书时，在作者亲切的“让我们读书吧”的自序中，浏览了被作者精心架构的五个小专辑，分别是“教学即创造”、“教育即生活”、“学校即社会”、“理论即支点”、“变革即未来”，既有课堂教学和学生成长的研讨，也有教育名家教育启迪与唤醒，更有世界顶级国家教育成功的秘诀，足见作者的用心。现分享我的阅读感受与心得：一、阅读激发了我的教育梦想杜威说。"从教育产生之日起，人受教育不是为了别的，而是为了生活。没有人及人的生活，教育又从何谈起。”在人们的日常生活中，亲子关系、家校关系、阅读与写作的关系等，都是绕不开的话题，教育就是要帮助人们正确认识和处理这些第2页共15页关系，过上快乐、幸福的生活。如何做一个学生喜欢的老师。这是应当是我们所有当教师最美的梦想，当师生融为一体时，教育真的是一种幸福，教育真的会变得简单、轻松而有效。陶行知先生也说过：“我们必得会变小孩子，才配做小孩子的老师”。完全有理由相信。我们也曾有过像于永正老师那样，在自己或长或短的教学生涯内，有过留给学生串串珍珠版精彩活动的难忘痕...
