琪琪的红舞鞋观后感(一):梦想的力量XX市普陀第二中学文/祁馨瑶八(8)班11月24日中午,我们七、八年级的同学们观看了由浙江话剧团的专业演员们演绎的优秀话剧《琪琪的红舞鞋》,这场话剧演出为同学们在学习之余带来了精彩绝伦的视觉享受
在展演期间,每位观众都投入其中,或因演员的情景展现欢呼雀跃,或因故事的情节发展屏息凝神,一剧终了,我的内心更有许多的感受想与大家分享
话剧讲述了一个名为琪琪的女孩,在各种因素的困扰下,在一波三折的剧情后,坚持梦想终于穿上了红舞鞋,站在舞台上展现自己的风采
即使最终,琪琪并未入选,但或许正如琪琪说的那样,自她喜欢上、热衷于舞蹈后,她就已经穿上了"红舞鞋",这双"鞋"将带着她一直跳,一直跳,永不停歇
或许,这就是梦想的力量
是梦想,支持琪琪在父亲的反对下坚持对舞蹈的初衷;是梦想,促使琪琪在成绩下滑及各种不如意之中不放弃红舞鞋的愿望
结合上学期以来,我们学校一直在开展的以"追逐梦想与美同行"为主题的系列活动,我想实现愿望的最佳途径就是坚持梦想,在平时去努力实现这个梦想,发挥出梦想的力量
从现在起,让我们一起来争做坚持梦想、追逐梦想的美丽二中人
琪琪的红舞鞋观后感(二)琪琪是个爱跳舞的小女孩,她的爸爸让她好好学习书法,并且坚决不允许她学舞蹈
为了能让琪琪完成心愿,她的好朋友天天想尽一切办法帮助琪琪
可好景不长,琪琪的秘密还是被爸爸发现了,而她也得知自己不能学舞蹈的原因是妈妈曾经因为舞蹈受到过严重的创伤,爸爸担心提起舞蹈会伤害妈妈
可这时的琪琪发现自己像《红舞鞋》那个童话中的小女孩一样,早已穿上了无法脱下的红舞鞋,不由自主地身陷在舞蹈世界中
《琪琪的红舞鞋》一剧中的人物因爱而交织出了矛盾,又因爱第1页共3页而站在了统一的立场
人与人沟通需要真诚、简单,只要我们敞开心菲主动与人沟通,就能获得释怀与理解
坚持梦想的琪琪不仅能给有梦想的孩子以启迪,也能让陷于尘事