行之有效的治理者,读后感篇一:行之有效的治理者读后感《行之有效的治理者》读后感《行之有效的治理者》的根本观念大致是:对组织负有责任,能妨碍组织运营成果的人,确实是治理者
治理者,就必须行之有效
这个行之有效并不特指某类特别的人,而是通过学习能够到达的一个才能
第一章讲述“行之有效是能够学会的”首先从什么是治理者入手,解释这个角色不仅限于传统观念上的公司治理层,而是只要在组织中关于运作会产生妨碍的任何个人
接下来弄清“成效”这个词
尤其是作者特别指出有效性与知识多寡、才能强弱的区别,后者并不能保证“有效”
因此知识工作不能用数量来衡量,也不能用本钱来衡量
衡量知识工作主要应该看其结果,而不应该看机构的规模大小和治理工作的繁简
第二章强调“掌握本人的时间”作者讲到时间“租不倒,借不到,买不到,不能用其他手段获取,没有弹性,无法调理,不能存储,完全没有替代品”
这差不多是个最高优先级别的资源
但是现状是,人们不擅长治理本人的时间,“打算”通常只是纸上谈兵或美妙的意愿,非常少能真正有执行力实现
而且工作后,大部分时间就不再是本人的,而是其别人的,有些类似身不由己了,关于治理者尤其如此
因此多花些精力,或者说,多花些时间,来认真规划一下时间的治理,绝对是稳赚不赔的好买卖
第三章提出“我能奉献什么”这章作者强调了“奉献”同时简单得给出了几方面的衡量标准——直截了当成果、新的价值观、培养明天开发所需要的人才
接着谈到有效的沟通能使专业人员的工作行之有效
通过“互相沟通,团队合作,自我开展,培养别人”这几点建立有效的人际关系来加强沟通
第四章出主意——“如何发挥人的长处”充分发挥人的长处,才是组织存在的唯一目的
由于我们的时间、资源、才能有限,组织才比个人更有消费力
假如不能用人所长,组织甚至不如个人的简单堆积更有成效
首先必须指出:用人所长但不要纠结于克服人的短处,没有缺点的人同样也可能