一、国外休闲活动满意度研究对休闲活动满意度的研究是20世纪70、80年代才开始受到关注的新领域
(一)休闲活动满意度布尔德(Beard)和瑞格赫布(Ragheb)(1980)构建了一套休闲活动满意度研究架构,并制定了“休闲活动满意度量表”,即LSS量表(LeisureSatisfactionScale),这个表是目前研究休闲活动满意度最常使用的量表,本量表用来测量从事休闲活动达到程度的个人感觉,休闲活动在此被认为是个人可自由选择参与与否,并未受到任何约束,全表分为六个层面,分别为:心理层面、教育层面、社会层面、放松层面、生理层面和美学层面
本量表经过160位专家学者的效度分析,之后又对603份个体问卷进行可信度分析,证明了此量表整体信度较高,具有实际可操作性
Mannell(1989)在前人关于休闲活动满意度相关研究的基础上,用动机基础(MotivationBased)与特殊层级(LevelofSpecificity)将休闲活动满意度分为四个象限
他通过特殊层级来说明与休闲活动相关的各种行为和需求,首先由特定的休闲活动来测知休闲活动满意度,最终测得所有休闲活动的满意度;动机层面研究是以动机理论为基础,研究个体的休闲活动满意度是否是由内在动机所引起的,即人们的需求是否获得满足
(二)休闲活动满意度与工作及其生活满意度的相关性研究工作和休闲两者是否有某种联系从而共同作用于生活满意度呢
凯利(Kelly)认为,生活满意度与自我表现、友谊、正直、健康、休息和放松娱乐、结识新朋友、感受自然以及家庭关系等都有关系
霍尔、斯图尔特和伊(1992)发现,满意是一个动态过程,它随着个人体验模式变化而上下浮动,这样人们就会有高峰体验、厌倦后的平静等不同的状态雷特纳夫妇(1996)认为,“……休闲行为是决定生活满意度和心理舒适度的最重要因素之一……参与休闲和生活满意度是正相关的关系
”凯利和史坦