政教处范文之三月学雷锋活动施行方案小学三月学雷锋活动施行方案一、指导思想：以“好适应让学生终生受益”的办学理念为指导，以培养学生的个人良好学习适应为目的，促进我校良好班风、学风的构成，营建学生健康成长的环境，提高学生的素养和身心健康，鼓励学生积极进取，发奋向上，促进学生全面开展
二、活动主题：弘扬雷锋精神，培养良好适应三、活动目的：1、以《小学生守则》和《中小学生日常行为标准》为根本要求，弘扬雷锋钉子精神，培养良好学习适应
2、以“三月学雷锋”为契机，组织学生开展感恩教育及辞别“三室一厅一吧”活动，让学生向陋习辞别
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中弘扬雷锋精神
4、通过活动，引导广大师生进一步标准本身言行，推进学校德育工作开展，创始德育工作的新场面
四、活动时间：2010年3月五、活动过程：第一阶段：理解雷锋的生平事迹，感悟雷锋精神
（3月1日—3月5日）1、利用国旗下讲话，发动全校师生向雷锋学习
2、学生查找有关雷锋的事迹，感悟雷锋精神
3、各班于3月5日班（队）的时间组织学生学习和讨论雷锋精神，开展“弘扬雷锋钉子精神，培养良好学习适应”主题班会
（主题班会完毕后，把主题班会的记录交到政教处
）第二阶段：发扬雷锋精神，树立一代新风
3月8日—3月19日）1、班主任组织学生办一期“弘扬雷锋精神”的主题墙报
（3—6年级以手抄报方式贴后墙，并评出3份优秀作品，参加全校评选
）各年级一等奖：2名，二等奖：4名，三等奖：6名2、4—6年级学生通过学习并结合本人，写好心得体会
（3月19日前上交进展评奖）第三阶段：弘扬民族精神，争做当代“小雷锋”
（3月22日—3月26日）1、1—3年级学生学雷锋歌咏会竞赛
(每班一首,曲目自定,必须有指挥
)2、4—6年级学生学雷锋演讲竞赛
（要求脱稿演讲）（1）活动时间：3月26日（2）奖项：一等奖：
