政教处范文之班主任工作考评施行方案一、指导思想:班级是学校的根本组织单位,班级工作是学校的根底工作,班主任是班集体建立的组织者、指导者和参与者,是学校领导施行教育、教学工作的得力助手
依照赣榆县实验中学办学目的的要求,依照《中学德育大纲》、《中小学生守则》、《中学生日常行为标准》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,全面提高学生整体素养,促进班集体建立向标准化、科学化、高效化方向开展
为加强师德建立,提升班主任素养、提高学校德育工作的质量,把学校德育工作推向一个新的高度,力争客观、公正、科学地评价班集体建立和班主任工作,调动班主任的工作积极性,特制定本方案
(本方案解释权属校长室)二、考评工程:1、班主任素养及完成任务情况;2、学生日常行为标准(思想品德、文明适应、遵纪守法、留意平安);3、卫生扫除;4、两操及升旗;5、宿舍治理;6、其他活动(期中、期末两次考试,校运动会,黑板报,校内自行车治理,学校组织的各项教育教学活动及竞赛,好人好事等)
三、考评方法:1、优秀班集体及优秀班主任评选,是依照平常各项考评工程考核量化成绩及期中期末考试考核量化成绩汇总,按照班级总分进展排序
2、班级学年量化成绩总分中平常各项考评工程量化成绩占考核总分的70%,期中期末考试量化成绩占考核总分的30%
3、班主任每月浮动津贴,是由学校各职能部门按照分工进展考评,由政教处负责汇总,发放班主任津贴
津贴发放以年级组为单位
4、班主任津贴:班主任津贴=根底津贴200元+浮动津贴100元+班主任龄津贴;浮动津贴核算:每扣1分,即扣浮动津贴5元,直到扣完100元为止;当月班级量化考评成绩居年级后1/5者,扣当月津贴20元
班主任龄津贴:自调入实验中学(包括前身赣榆县中学)担任班主任年限累计,1年津贴1元
四、考评部门:1、优秀班集体和优秀班主任评选是各班的班干组织检