小学课程改革试验情况汇报我校围绕课程改革主要做了以下工作：一、加强学习，切实转变观念根据课程改革的安排，组织一年级教师参加区培训中心在暑期举办的上岗培训，更新教师的教学观念，按照新要求认真充分做好新生开学前的准备工作。二、及时制订校级《课程改革实施方案》，促进学校课程改革工作的发展9月1日下午召开科级组长、骨干教师会议讨论、制定校级《课程改革实施方案》，9月9日教师例会上郭文政校长围绕课程改革做了解放思想，大胆创新的动员，布置各学科制定好学科课改实施方案，体现学科的工作亮点。三、拓宽健康促进特色课题的层面，丰富健康教育的内涵深入开展“健康教育促进学校”课题研究，继续上好符合小学生身心健康发展需求的14个专题知识讲座，（人体生理教育、生长发育知识、个人卫生教育、经期卫生教育、性知识教育、眼保健操教育、营养知识讲座、预防艾滋病、吸烟危害健康、毒品危害教育、运动与修养、安全与急救知识教育、疾病的防治基本知识、心理健康教育），同时加强心理健康教育内容在各学科中的渗透。在此基础上向市申报了《健康人生综合实践课研究》课题，提升心理健康教育的档次，丰富心理健康教育的内涵。四、探讨校本课程的开发1、在全校师生中，开展人人背诵古诗词的活动，依据语文课标精神，学校规定各年级必须背诵的篇目和数量，同时鼓励学生多背诵，设计了自评、小组评、家长评、老师评的多元检测背诵情况的过程评价方案。2、聘请专家作讲座，探讨在各学科中开展研究性学习。第1页共1页
