小学联合支部党员干部理论学习制度为了进一步加强学校党员干部的理论学习，使理论学习更加规范化、制度化，特制定学校党员干部理论学习制度。一、学习内容1、根据中央和省、县委关于理论学习的统一部署，紧密结合工作实际和党员干部的思想实际，确定不同时期的学习重点和学习内容。2、系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志的重要论述。3、认真学习党章、党纪党规和“两个条例”。4、及时学习领会党中央、国务院和省委、县委，县教育局的重大工作部署和重要文件。5、结合本职工作学习业务知识。二、学习方法及要求党员干部的理论学习坚持自学与集中研讨相结合，以自学为主的办法，集中学习以党小组为单位进行，学校每月集中学习两次（每两周一次），每次不少于半天。支部书记负责对党员干部的理论学习负全责。确定每次学习和讨论的内容，准备学习材料，做好学习记录和考勤，对学习进行督促检查、考核、汇报、总结等。紧密联系党员干部关注的热点、难点、疑点问题以及中央的重大决策、教育重大部署，组织专题研讨，专题辅导讲座，沟通思想，统一认识。三、检查考核党员干部的理论学习情况，每半年自查一次，年终支部组织综合考核。考核前，先由个人自查，并写出书面报告，再由支部组织检查考核，将考核结果通过一定形式进行通报。要将党员干部理论学习情况列入年终考核的主要内容之一。第二篇：党员干部理论学习制度党员干部理论学习制度为巩固保持共产党员先进性教育活动成果，建立党员干部的理论学习长效机制，突出“内强素质、外树形象”两大主题，建立和完善政治业务学习制度，不断提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能力，切实做到与时俱进，制定本制度。第1页共6页一、理论学习时间1、党员干部每周三集中学习一次，时间不少于半天，对规定的学习时间要给予充分的保证，原则上是“可移不可占”。2、党员干部以党支部为单位组织学习。3、每季度进行一次党课教育，吸收已写入党申请书的积极分子参加，由局领导或党总支书记讲课，也可以由党员或请上级党组织的领导来讲课。二、理论学习的内容1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党的十六大和十六届五中、六中全会精神，学习以及各个时期党的方针、政策的新理论、新内容。2、突出党风廉政建设的学习重点，进行党的宗旨教育、传统教育、形势教育、党纪教育、党的基础知识等教育。3、突出政策法规学习重点，提高党员干部的法律意识。组织党员干部认真学习各项法律知识，强化学习、、等有关法律法规。4、面对新形势、新任务，组织党员干部更新业务知识，不断提高自身的专业知识，提高为畜牧兽医工作服务的能力和水平。三、理论学习的形式1、领导干部带头学习。党员领导干部和党支部成员要带头学习理论，党总支书记要根据不同时期党建工作的需要，组织党员干部学习新的理论和新的知识。2、集中学习。每季集中学习一次，根据支部的学习计划和中心工作内容组织学习。可采取学习文件、问题讨论、电教活动、党课教育、警示教育等形式开展学习。学习要有计划、有安排、有记录。每周三集中学习一次。3、自学。在集中不习的基础上大力提倡自学，广泛开展读书活动，通过写读书笔记、心得体会、调研文章等，不断提高学习效果。四、理论学习的要求要把政治理论学习、业务知识积累、党性锻炼和修养，适应市场经济能力的培养作为一项长效机制坚持下来，理论学习第2页共6页要联系工作实际，抓住重点。学习要与我系统开展的机关作风教育整顿活动结合起来；与组织党员干部认真学习等结合起来；与个人的思想实践结合起来；与畜牧兽医工作实践结合起来。定期组织培训，定期检查笔记、定期进行交流，不断增强干部的宗旨意识和党性观念，努力提高审计人员的政治素质和业务水平，全面提升畜牧业执法水平。第三篇：党员干部理论学习制度党员干部理论学习制度为巩固保持共产党员先进性教育活动成果，建立党员干部的理论学习长效机制，突出“内强素质、外树形象”两大主题，建立和完善政治业务学习制度，不断提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能力，切实做到与时俱...
