《阔不》主题班会教案时辰:周日晚上第二节课班级:高一〔6〕班【前言】:作为现代高科技的产物,已被越来越多的中老师所拥有,并逐渐地走进了学校,以致走向课堂
我们班也不例外
由于高中生自控才干较差,对公道应用手机的看法缺少,因此,无法摆脱的诱惑,从而阻碍了畸形的深造跟生活
最终导致了结果着落
【活动目的】:1、通过班会,抵达教诲、自我教诲的目的,并让同学们明晰地看法到,在校园里应当禁止应用
2、以讨论应用的利弊作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,真正体现它的价值
3、培养同学们人生不美不雅观跟价值不美不雅观
【活动准备】:结构班干部休会,讨论并判定班会主题
【活动过程】:一、团体宣誓:《阔不誓词》见附页二、导入主题:1、形形色色的诱惑着同学们,有些同学们不禁得诱惑丧丢掉入了骗局
数听说明:据一项对中老师抽样调查表示,初中生拥有抵达11%,高中生拥有抵达15%,现在岂但准备买的逾越了31%
2““、指导老师对的利〞与弊〞展开自由讨论:利的方面:〔老师自己总结〕①作为高科技产物,确实可以给我们带来特不多生活上的便当,及时与家长联系,也可以向老师报告深造等
老师可以通过②与平常同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑征询征询题时,可以用停顿讨论
③一些的拍摄功能,可以随时拍下一些有意思有价值的东西
④不处的闹钟装置,可以随时应用
⑤通话记录功能,不像家里的一样不在家的时候不人打来不明晰里是有记录的
,在⑥的本身小儿玲珑,占特不小的面积可以随身携带
⑦领老师外出游玩或在其他所在遇到危险时可以及时向家长,老师或警察紧急
弊的方面:①短信聊天,阻碍休息,贻误学业
多数家长反响,小孩用谈论深造的内容少,用于同学之间联系或发短信的多
②不良信息,玷污心灵
据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在老师发送接受的短信息中,70%是与畸形深造跟