第1页共5页编号：_____美术老师工作计划指导思想学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）美术老师工作计划指导思想一、指导思想1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，仔细备好每一节课，上好每一节课。2.仔细贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为同学提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本知识，培育同学的观察能力和创新思维能力，提高同学的审美观。二、同学现状分析每个年级都有6个班级，各班同学从绘画的素养上看千差万别，有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。这需要老师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个同学对美术课的兴趣。三、教学目的要求同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。四、教学措施1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助同学美术生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。2.多种形式，组织同学认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培育同学对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。第2页共5页【学校美术老师工作计划】新的一学期又开始了，本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科，而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。新时期的学校美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习;学校美术教育不同于专业美术教育，它为进展同学整体素养服务：以同学进展为本，注重培育进展同学审美能力，感知力，想象力，表现力等方面的能力，注重培育创新精神，注重同学的个性进展和全面进展。新教育培育同学学习兴趣，强调同学自主探究学习，合作互动学习，情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术实践活动提高同学的整体素养，最终使同学学会学习，学会做人，终身受益。为了进一步提高教学质量，做好本职工作，本学期我拟定了如下计划：一、抓好常规教学。1，仔细备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析评价恰当。2，充实课堂容纳量，充分利用好教学时间。二、加强自身建设。从目前教育进展的要求出发，仔细开展“两学”(学习业务和政治)，进一步提高师表形象。具体做法是：1，坚持参加集体学习，并与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》，《老师法》，《新课程改革指导》，及各类业务书籍为主，借鉴先进经验，树立创新意识。2，在学习中学会反思，改进自我。进一步法律规范教育言行，不迟到，不早退，维护集体利益，不做有损学校声誉的事。三、关注学优生，进行培优训练加强对尖子生的培育，进展同学的学科兴趣及个性特长。积极组织同学参加全国，省，市各种竞赛活动，丰富同学的校园生活。总之我将严格要求自己，不断提高业务水平，做一名合格的美术老师。在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧，我也做了如下的计划：四、课前准备：备好课。第3页共5页仔细钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给同学，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体同学，注意信息反馈，调...
