2024读书策划方案(4篇)与2024课前三分钟演讲演讲稿(4篇)汇编2024读书策划方案(4篇)一、活动主题阅读，让我们的世界更丰富二、宣传标语好书伴我行，书香遍校园书籍点亮人生，书香洋溢校园与名著为伴，塑造美好心灵与经典同行，打好人生底色开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。三、活动时间20xx年4月22日——4月24日四、内容与形式系列活动之一：“阅读·修炼·成长”读书沟通会活动时间：4月24日下午15：25——16：10参加对象：全体老师活动内容：黄芳、金萍两位老师沟通阅读感想、分享师生共读经验。系列活动之二：分享阅读分享欢乐为迎接世界读书日，进一步引导同学遨游书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将进行三——六年级“好书推举卡”设计制作活动。第1页共18页推举卡内容：同学在仔细阅读的基础上，选择自己最欣赏、最喜爱的好书，把好书中的主要内容(或重要篇章的主要内容)、值得阅读的原因、部分精彩语句以及自己阅读时的感受，摘录编写在“好书推举卡”上。注意：在好书推举卡上写清书名、作者、主要内容及推举理由。制作要求：“好书推举卡”一般由同学个人或小组自行设计，形状、色彩、纸质不限。规格：a4纸大小以内。既可手工制作，也可用电脑制作。提倡图文并茂，但文与配图内容要相吻合。活动形式：(1)推举卡展览：在班级初评的基础上每班上交3个作品，以年段为单位进行展览，时间为(4月23日)周二上午。(2)读书心情大头贴：全体同学可以用便利贴记录自己的读书感受或心情，贴在“读书心情大头贴展板上”与同学们分享你关于阅读的点点滴滴。系列活动之三：沐浴阳光，品味书香为了鼓舞同学的阅读热情，营造良好的阅读氛围，学校将开展班级“阅读大富翁”评比活动，用身边的典型引领同学，感染同学，爱上阅读，让阅读成为一种习惯。时间：8-9两周中午，具体时间另行通知对象：各班“阅读大富翁”形式：各班在自荐互评的基础上，推选出两名喜爱读书，阅读量丰富的同学为班级“阅读大富翁”，填写好《阅读大富翁推举表》(附个人电子照一张)，并以年段为单位上传ftp:/校办室/世界读书日文件夹内，由学校审批确定。确认通过后可于规定时间到图书馆露天阳台，沐浴阳光，品味书香，分享感悟。上交时间：20xx年4月18日图书馆提供茶水、点心，管理员做好管理、服务工作。系列活动之四：“阅读，让我们的世界更丰富”主题队会第2页共18页活动时间：4月23日下午第三节(与周三班队课互换)活动内容：组织一次以“阅读，让我们的世界更丰富”的读书日主题队会，同学之间互赠图书，传递美好，互相沟通读书心得，推举好书，让全校师生确立一种理念：生活不可一日无书;书香伴我一生。请每一位同学在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;这一天，告诉亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”;这一天，在家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。世界读书日系列活动策划方案一、活动主题阅读，让我们的世界更丰富二、宣传标语好书伴我行，书香遍校园书籍点亮人生，书香洋溢校园与名著为伴，塑造美好心灵与经典同行，打好人生底色开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。三、活动时间4月22日——4月24日四、内容与形式系列活动之一：“阅读·修炼·成长”读书沟通会活动时间：4月24日下午15：25——16：10第3页共18页参加对象：全体老师学校生读书活动策划方案我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人猎取知识的重要途径，学校生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、进展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培育同学广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念，结合学校书香校...
