2024年幼儿园园长工作计划范本踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。如何使他们永远记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进学校的课堂，将是本学期的工作重点，我们两位保教人员将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的进展。在班级中营造一个“爱的大家庭”，用爱心、热心、耐心、诚心对待每一个幼儿和家长，做到善解人意、和气可亲、热情大方。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下：一、班级工作情况分析：本学期大一班共有40名幼儿，其中男孩19个，女孩21个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性进展方面，集体观念较弱。认知方面：经过我们园特色课程“蒙氏数学”，幼儿的主动讨论和探究能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入学校的任务，本学期的班级计划将从以下方面进行工作：二、保教工作：第1页共8页(一)、教育工作：五大领域教育教学情况：(一)语言：1、能围绕话题谈话，会用轮流方式交谈，并能用恰当语言表达自己情感。2、掌握基本的书写姿势，并保持正确读写姿势。3、能有重点的讲述实物、图片、情景、突出讲述重点内容。(二)科学：1、能用语言与成人或同伴沟通自己的发觉探究过程和方法，表述存在的问题和愿望。2、教幼儿认识时针，学看整点、半点，知道一星期中每天名称顺序。3、教幼儿学习10以内的看图编应用题，体验加减互逆关系。(三)健康：1、引导幼儿初步理解不同食物有不同营养，我们的身体需要各种营养，只有样样食物都爱吃，才能长高长壮。第2页共8页2、教育幼儿不玩火、不接触煤气、不摸电器和开关，遇到危险尽快告诉成人，培育幼儿自我保护能力。3、知道保护视力，绘画写字保持正确坐姿。(四)社会：1、教育幼儿爱惜劳动成果，珍惜公共财物。2、进一步引导幼儿正确评价自己和他人，同意学习他人优点，不讥笑他人缺点、不自满、敢于承认并改正错误。3、使幼儿学会分辨简单是非，懂得要学习好榜样，不模仿不良行为。(五)艺术：1、在集体歌唱活动中产生初步默契感，初步学习用连贯和顿跳的唱法表现歌曲不同意境，学唱弱拍起歌唱。2、继续学习领唱、齐唱、两部唱等形式。3、学习一些基本舞步，并能根据音乐进行想象和表现。教育教学工作任务：1.班级老师探讨，抓住幼儿的兴趣，爱好，给幼儿足够的空间，告诉家长幼儿的兴趣并报名参加兴趣小组：画画、武术、蒙氏，珠心算等。引导幼儿大胆进行探究。第3页共8页2、老师告诉幼儿清明节、劳动节、六一儿童节等这些节日的来源和同意，我们并用歌曲或儿歌让幼儿了解这些节日的喜庆。(二)、保教工作：1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：注意动静结合，保证有充足的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康进展。2、加强晨间检查：做好常见病的预防，发觉问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。3、加强健康检查制度和幼儿健康档案管理：对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析，保护好幼儿视力，定期开展视力测查，预防幼儿龋齿，做好幼儿听力检查。4、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培育：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等;学会正确的洗手方法：卷袖子，潮水，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干;能够愉快宁静的就餐，会正确的使用餐具，能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。5、加强自我保护能力，增强安全意识：儿童入园前，老师进行检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教...
