政教处范文之小学第二学期学校工作计划二一、指导思想:以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,全面贯彻落实科学开展观,按照区教育局09年工作目的要求,结合我校开展的规划与实际,坚决不移地推进素养教育的施行,以“两支队伍建立”和“教育现代化建立”为抓手,进一步提升学校办学质量和治理水平,不断彰显办学特色
二、主要工作:(一)重师德,提师质1、树立师德典型,展现师表风范
成才先立德,要通过各类途径大力挖掘敬业爱生、踏实奉献、开辟进取的先进事迹,接着深化领会《中小学老师职业道德标准》的精神本质,学习贯彻《区老师师德建立施行意见》的工作要求,组织老师学习先进人物的事迹,要把师德建立放在老师培养的首要位置,通过同行测评、学生评教、家长会等方式综合调查老师的师德表现
关于师德表现优良的老师在职称评定、综合评优、职务晋升、外出学习等方面给予优先考虑,对体罚和变相体罚、从事以盈利为目的有偿家教的老师,一经查实,在上述职称评定等方面实行一票否决
2、大力推进名师战略,促进老师专业化成长本学期,要把学校梯队培养老师的方案进一步完善,并大力推进施行,建立老师专业化成长记录袋,并归档治理,作为老师绩效考核和各类晋升的重要根据
要大力开展各类方式的老师培训成长活动,完善考核机制,尤其对学校重点培养的骨干老师要有明确的考核指标,提高其专业成长的积极性和紧迫性,青年老师要主动向周围的优秀老师学习请教,加强理论和实践研究,利用各类平台,主动成长,迅速成长
(二)抓治理,促标准1、老师的日常治理
加强日常教育教学工作的巡查和标准治理,分管领导要经常深化分管年级和教研组理解一线情况,主动协助处理咨询题
既要确信成绩,也要诚恳地指出缺乏,及时处理咨询题
分管教学工作的领导要加强备课、一人一课、业务学习、课表执行、课堂常规等工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展
2、学生的日常治理