政教处范文班级文化、环境布置参考方案 VIP免费

政教处范文之班级文化、环境布置参考方案班级文化是班级师生共同制造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是构成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级环境的美化布置是班级文化建立最根本的内容。它不仅表达了班级的精神相貌，而且能以良好的文化气氛感染学生。因而，各班应注重班级文化建立，要利用好每一个空间，使其既温馨适宜，又催人进取。一、目的:1、激发学生具制造考虑的精神。2、美化教室环境与气氛,增进学生学习情趣。3、培养学生手脑并用,智德兼修的才能。二、布置原则:1、具教育意义。2、符合教室情境。3、美观大方、整齐清洁。4、具创意、巧思。5、具鼓励性。6、要经常更新以保持对学生的鼓励作用。三、布置方案(供参考):1.教室前方：要有国旗和表达本班风貌的励志标语或班训;布告栏张帖有序、上方可悬挂班徽;黑板上有每天值日生与同学共勉而推荐的格言或名言(主要能表达思想引导、道德引导和价值取向内容)、有值日安排和留言版;讲台可摆绿色小植物;时钟两侧可增加如“珍惜时间”“拼搏进取”小标语;有中学生日常行标准。2.教室后方:黑板报--主题明确，图文并茂，字迹工整;黑板报右侧学习栏张帖有序、有专题、能定期更新;黑板报左侧可开拓成班级园地(如“学习园地”、“重点回忆”、“师生互动”、“班级成果”、“学生获奖”等),此版块可灵敏运用,表达班级特色，可自定园地名称,图文并茂，装饰美观。3.教室两侧(墙柱)：可规划成心灵感悟、班规班约专栏或中、高考勉励栏等(两侧应保存名人名言和眼操图解)。4.卫生：地面、墙壁整洁、无灰尘，卫生工具摆放有序，课桌凳排放整齐，教室学生课桌桌面上不能张贴、涂画任何东西。日光灯、电扇、窗帘、讲台等无灰尘，无卫生死角。四、东里中学班级(文化、环境)布置检查评比标准(试行):1.地面、墙壁整洁、无灰尘;卫生工具摆放有序;课桌椅排放整齐;窗帘、讲台等无灰尘,无卫生死角。占40％;2.布告栏、学习栏张帖有序、有内容或专题。占10％;3.国旗、名人名画(眼操图解)、行为标准完好;前黑板有值日表、有名言或格言。占10％;4.班级园地设计有特色,整体感受美观大方,具有教育、鼓励意义,时常更新。占30％;5.班微、班训有上墙;班级布置有特色。占10℅。五、东里中学班报评比标准:1.主题突出占20％;2.内容充实占30％;3.版面设计占20％;4.书写认真占20％;5.色彩搭配占10％.美化学习环境提高学习情趣强化境教功能启发创作才能营建温馨教室创立和谐班级