政教处范文之第一学期政教处工作计划一．指导思想以学校教育工作计划为指导，加强未成年人思想道德建立，狠抓学生的行为养成教育。初步开展学生“自我治理，自我开展，自我教育”活动，认真落实“五个一”教育活动，为培养具有创新精神和实践才能的合格人才奠定坚实的根底。二．目的任务１.学生平安。加强平安防备知识教育杜绝各类事故发生，学前班、一、二年级坚持家长接送制，三至五年级学生坚持路队护送制。２.思想道德建立。认真贯彻《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的施行意见》组织开展各项活动。３.养成教育。分年级段采取不同方式狠抓学生的养成教育，培养学生的良好行为适应，认真贯彻施行新修订的《小学生日常行为标准》和《小学生守则》，评出文明班级12个，礼仪小标兵、环保小卫士、五小公民、学习小标兵等各100名。４.构建学校、家庭、社会三结合教育平台。５.推行“自我治理、自我教育、自我成长”的教育机制。６.深化开展“五个一”教育活动。培养学生良好质量。７.不断完善一------三年级《小学生成长记录袋》内容。８.一—五年级评“双好生两期。９.期中评出优秀队员100名。１０.期末评出全优生、进步生、优秀班干部共计220名。１１.召开法制平安报告会一次。１２.各班召开家长会一次。１３.召开队会一次。１４.学校交办的各项任务完成率达100%。三．方法措施１.加强未成年人思想道德教育，一是宣传教育，期初，政教处组织全体学生贯彻２.养成教育。加大监管力度，狠抓学生行为适应养成。开展养成教育班级达标活动，九月份开展以“文明礼仪”为主题的班级达标活动，评出文明班级和礼仪小标兵100名；10月份开展以“卫生第一，健康第一”为主题的教育活动，评出文明班级和环保小卫士60名；11月份开展以“从小做起，遵纪守法，做五小公民”为主题的达标活动，评出达标班级和五小公民100名；（五小公民内容是：在家庭做孝敬父母，关怀亲人，节俭节约，热爱劳动的"小帮手；在社会做热爱祖国，文明礼貌，老实守信，遵纪守法的"小标兵"；在学校做团结友爱，互相协助，尊重别人，擅长合作的"小伙伴"；在社区和公共场所做保护公物，讲究卫生，保护环境，恪守秩序的"小卫士"在独处时做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的"小主人"。；）12月份开展以“守纪律，爱学习”为主题的教育，评出文明班级和学习小标兵100名。二是检查落实。政教处根据主题和文明班级达标细则，做到日检查，周公布，月评比，坚持公平、公正、公开原则，使养成教育活动落到实处。３.班级治理。一是发挥班主任的核心作用，要引导培养学生自我治理的认识，三——五年级大胆尝试班级自我治理，民主竞选干部，民主制定班规，把班级治理权下放给学生，各班要制定详实的计划，每月以书面材料进展总结；二是抓班级组织、思想、班风三大建立，利用主题班会对学生进展思想、纪律、学习、平安、卫生等系列教育，引导学生树立正确的选项非观，提高全班学生的整体素养。三是召开三次班主任会议,互相学习，取长补短。四是构建学校、家庭、社会三结合平台，坚持家校联络，开通学校网站、校长信箱，欢迎家长对学校提出合理化意见，同时每班选择5名不同层次的家长，每月对班级或学校治理提出合理化建议和意见。学前班、一年级普遍家访，二——五年级各班家访不低于全班的25%。六是政教处人员加大对班级的治理力度。４.接着深化开展“五个一”活动，各班在原来的根底上做到活动内容详细化、生动化，活动方式要多样化，活动效果长期化。做到有计划、有布置、有检查、有落实、有成果。各班要做好活动记录，期底纳入班级量化考核之中。５.主题教育。围绕学校主题和办学主旨，每月、每周确定一个主题，内容包括爱国主义教育、平安教育、卫生健康教育以及毒品预防教育等，促使良好质量构成。６.加强团队治理。认真办好“一报两站”。突出办好新课程专栏，鼓舞师生积极参与课程改革。红领巾广播站要充分利用“校园之声”广播系统对学生进展全方位的教育，小记者要积极采访教育信息，及时报道校园新闻。同时开展“我为队旗添光荣”活动，争当优秀队员。做好国旗讲话、校门口迎宾、楼道值周学生的安排；搞好青...
