政教处范文之第二学期教学工作计划二清水中学立足于“稳步提高教育教学质量”,更新教学治理方式,转变教学观念,全面提高学生素养,深化教育教学改革,加强教学研究,优化教学过程,标准教学行为,把教研活动、常规治理抓严、抓实,使教学工作在稳中求进、求变、求新、求效
依照教育局教研室的主要工作安排,结合我校实际,制定本计划
一、根本情况1、班级设置:14个教学班七年级:5个班,八年级:5个班,九年级:4个班2、班主任装备:七年级:七(1)官永祥七(2)甘仁伟七(3)苏晓琴七(4)付滢芳七(5)徐惠河八年级:八(1)张向阳八(2)汪玉玲八(3)刘素英八(4)应早香八(5)曾剑锋九年级:九(1)郭安炉九(2)余军九(3)朱敏九(4)王令斌3、老师课务分工(全校在岗执教老师53人):见《课务分工表》3、教研组设定:6个教研组(1)语文组:组长苏晓琴(2)理化生组:组长郭安炉(3)数学组:组长杨维清(4)英语组:组长付滢芳(5)政史地组:组长邱元清(6)体艺组:组长邱仕清二、主要工作思想以提高教育教学质量为中心,加大改革力度,标准治理,坚持“以制度建立为主的理性治理”同“以人的精神境地为主的非理性治理”相结合的治理措施
“提高认识,转变观念,以身作则,主动创新,扎实工作,狠抓落实,走出低谷”力争综合评估达全县中等位次
三、详细措施1、强化教学常规治理(1)依照教研室的常规治理方案,制定本校的常规治理措施
(2)要求老师必须完成“六个一”:上一节多媒体公开教学课,写一份听课、评课材料,编写一份测试卷,写一篇教学论文,有一个家访记录本,写一份班级学生成绩分析
(3)严格执行集体制度,做到“三定”“五统一”
2、加强老师培训(1)、利用讲座方式对师生进展教法、学法指导
(2)、利用假期时间,对老师进展接着教育培训
(3)、转变老师教学观念,做到与时俱进
3、加强教研力度(1)新教材“教”、“学”研究